MAKTABGACHA TA’LIM TAHSKILOTLARI TARBIYACHILARINING OILA BILAN HAMKORLIGI

Article Sidebar

Естественные науки в современном мире: теоретические и практические исследования
PDF
Выпуск: Том 3 № 6 : Естественные науки в современном мире: теоретические и практические исследования
Раздел: Статьи
Опубликован:

Main Article Content

Farg‘ona davlat universiteti. Psixologiya fanlari bo‘yicha falsafa doktori (PhD), dotsent
info@in-academy.uz

Аннотация:

Mazkur maqolada Maktabgacha ta’lim tahskilotlari tarbiyachilarining oila bilan   hamkorligi haqida yozilgan bo’lib, unda bolalar bog‘chasi xodimlarini oila bilan hamkorlikdagi ishlaridan eng keng tarqalgan shakl va usullari to’g’risidagi psixolog olimlar tomonidan olib borilgan ilmiy tadqiqotlari hamda ilmiy qarashlari taxlil qilingan.

Ключевые слова:

Article Details

Как цитировать:

Yunusova , G. (2024). MAKTABGACHA TA’LIM TAHSKILOTLARI TARBIYACHILARINING OILA BILAN HAMKORLIGI. Естественные науки в современном мире: теоретические и практические исследования, 3(6), 4–6. извлечено от https://in-academy.uz/index.php/zdtf/article/view/33953

Библиографические ссылки:

G‘oziyev E. Ontogenez psixologiyasi Nazariy- eksperimental tahlil. -T.: Noshir, 2010. – 356 b.

Davletshin. M va boshqalar” Yosh va pedagogik psixologiya “T., 2002 y.

Lyudis N.V. Rivojlanish jarayonida e’tibor. - M .: Vlados, 1991 .-- 145 p.

Мухина В. С. Возрастная психология Феноменология развития. Учебник |14-е издание «Академиа”, 2012, 256 ст.

Nishonova Z.T., Alimova K.G. Bolalar psixologiyasi va psixodiagnostikasi. -T.: TDPU, 2017 – 264 b.