BOSHLANG‘ICH SINF O‘QUVCHILARINING MATEMATIK SAVODXONLIGINI OSHIRISHDA NOAN’ANAVIY METODLARDAN FOYDALANISHNING AHAMIYATI

Authors

  • Yulduz Nasurlayeva Osiyo xalqaro universiteti 70110501 – Ta’lim va tarbiya nazariyasi va metodikasi mutaxassisligi 1-bosqich magistranti Author

Keywords:

Ta’lim metodlari, “Kichik guruhlarda ishlash” metodi, “Matematik kokteyl” metodi, “Lift” metodi”

Abstract

Ushbu maqolada boshlang‘ich sinf oquvchilarining matematik savodxonligini oshirish va ularni takomillashtirishda qo‘llaniladigan ayrim metodlar haqida so‘z yuritiladi.  

References

Saparova.G. “O‘zbekistonda fanlararo innovatsiyalar va ilmiy tadqiqotlar jurnali”. 2023 yil. 712-bet.

“Prospects of development of science and education proceedings of first conference”. 27 april 2020. 172 p.

Isamitdinov.S. “Ta’lim va innovatsion usullar” uslubiy tavsiyanoma. Toshkent. RTM, 2005 yil.

Sobirov B. “Ta’lim tizimi takomillashmoqda” // O‘zbekiston iqtisodiy axborotnomasi. – Toshkent, 2008 yil.

Published

2023-06-08

How to Cite

BOSHLANG‘ICH SINF O‘QUVCHILARINING MATEMATIK SAVODXONLIGINI OSHIRISHDA NOAN’ANAVIY METODLARDAN FOYDALANISHNING AHAMIYATI. (2023). Central Asian Journal of Education and Innovation, 2(6 Part 2), 133-135. https://in-academy.uz/index.php/CAJEI/article/view/23245