BOSHLANG‘ICH SINF O‘QUVCHILARINING STEAM TA’LIMI ORQALI O‘Z-O‘ZINI RIVOJLANTIRISH USULLARI

Authors

  • Qo‘ysintosh Abdiyeva Toshkent amaliy fanlar universiteti “Boshlang‘ich ta’lim nazariyasi va metodikasi” kafedrasi katta o‘qituvchisi Author
  • Yulduz Xolmirzayeva Toshkent shahar, Sergeli tumani, 2-mavze 6-maktabning boshlang‘ich sinf o‘qituvchisi Author

Keywords:

STEAM, o‘z-o‘zini rivojlantirish, ixtirochi, ta’lim, malaka, bilim, g‘oya, mantiqiy fikrlash, kreativ fikrlash.

Abstract

“Boshlang‘ich sinf o‘quvchilarining STEAM ta’limi orqali  o‘z-o‘zini rivojlantirish” mavzusida o‘quvchilar matematika darsi jarayonida STEAM ta’limini qo‘llashni bilishi, o‘z-o‘zini rivojlantirish va ixtirochilik qobiliyatini shakllantirish ko‘nikmalariga ega bo‘lishlari lozim.

References

Jumayev M.E, Boshlangi’ch sinflarda matematika o‘qitish metodikasi. (OO‘Y uchun darslik.) Toshkent. “Bayoz” 2021 yi

Grosheva, K.T. Olimov, V.A. Nazarova, G.E. Djanpeisova, U.T. Mikailova, D.A. Kenjabayeva, N.B. Gulyamova, N.A. Miftayeva. Kuzatish va baholash. Toshkent:.2020

X.M.Baybayeva "STEAM ta'limi mazmun-mohiyati,ahamiyati" ma'ruza matni

O'zbekiston Respublikasi Xalq talimi vazirligining elektron sayti: www.uzedu.uz http://www.rtm.uz - Respublika talim markazi sayti

Published

2024-07-31

Issue

Vol. 4 No. 7 (Special Issue) (2024): Practical problems and solutions to the use of theoretical laws in the sciences of the 21st century

Section

Articles

License

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.

How to Cite

BOSHLANG‘ICH SINF O‘QUVCHILARINING STEAM TA’LIMI ORQALI O‘Z-O‘ZINI RIVOJLANTIRISH USULLARI. (2024). Eurasian Journal of Academic Research, 4(7 (Special Issue), 334-335. https://in-academy.uz/index.php/EJAR/article/view/5738