BOSHLANG‘ICH SINF O‘QUVCHILARINING STEAM TA’LIMI ORQALI O‘Z-O‘ZINI RIVOJLANTIRISH USULLARI

Авторы

  • Qo‘ysintosh Abdiyeva Toshkent amaliy fanlar universiteti “Boshlang‘ich ta’lim nazariyasi va metodikasi” kafedrasi katta o‘qituvchisi Автор
  • Yulduz Xolmirzayeva Toshkent shahar, Sergeli tumani, 2-mavze 6-maktabning boshlang‘ich sinf o‘qituvchisi Автор

Ключевые слова:

STEAM, o‘z-o‘zini rivojlantirish, ixtirochi, ta’lim, malaka, bilim, g‘oya, mantiqiy fikrlash, kreativ fikrlash.

Аннотация

“Boshlang‘ich sinf o‘quvchilarining STEAM ta’limi orqali  o‘z-o‘zini rivojlantirish” mavzusida o‘quvchilar matematika darsi jarayonida STEAM ta’limini qo‘llashni bilishi, o‘z-o‘zini rivojlantirish va ixtirochilik qobiliyatini shakllantirish ko‘nikmalariga ega bo‘lishlari lozim.

Библиографические ссылки

Jumayev M.E, Boshlangi’ch sinflarda matematika o‘qitish metodikasi. (OO‘Y uchun darslik.) Toshkent. “Bayoz” 2021 yi

Grosheva, K.T. Olimov, V.A. Nazarova, G.E. Djanpeisova, U.T. Mikailova, D.A. Kenjabayeva, N.B. Gulyamova, N.A. Miftayeva. Kuzatish va baholash. Toshkent:.2020

X.M.Baybayeva "STEAM ta'limi mazmun-mohiyati,ahamiyati" ma'ruza matni

O'zbekiston Respublikasi Xalq talimi vazirligining elektron sayti: www.uzedu.uz http://www.rtm.uz - Respublika talim markazi sayti

Опубликован

2024-07-31

Выпуск

Том 4 № 7 (Special Issue) (2024): Practical problems and solutions to the use of theoretical laws in the sciences of the 21st century

Раздел

Articles

Лицензия

Лицензия Creative Commons

Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.

Как цитировать

BOSHLANG‘ICH SINF O‘QUVCHILARINING STEAM TA’LIMI ORQALI O‘Z-O‘ZINI RIVOJLANTIRISH USULLARI. (2024). Евразийский журнал академических исследований, 4(7 (Special Issue), 334-335. https://in-academy.uz/index.php/EJAR/article/view/5738