BOSHLANG’ICH SINF O‘QUVCHILARINING MATEMATIK TAFAKKURINI RIVOJLANTIRISHDA MURAKKAB MASALALARNING AHAMIYATI

Mualliflar

  • Mirjalol Saidvaliyev Namangan davlat universiteti o‘qituvchisi Muallif

;

matematika, matematik bilimlar, matematik tushuncha vatafakkur, matematik masalalar, murakkab masala, masalani yechish.

Abstrak

Ushbu maqolada boshlang‘ich sinf matematika darslarida o‘quvchilarga o‘rgatiladigan matematik tushunchalar tizimining mazmun-mohiyati hamda o‘quvchilarning matematik tushuncha va tafakkurini rivojlantirishda murakkab masalalarning o‘rni va ahamiyati xususida so‘z boradi.

Iqtiboslar

Bikbayeva N.U.,,Boshlang‘ich sinflarda matematika o‘qitish metodikasi‟.-T.,,O‘qituvchi”,1996-yil

Jumayev M.E,TadjiyevaZ.G‘,,Boshlang‘ich sinflarda matematika o‘qitish metodikasi‟.-Tosh. 2005-yil

Jumayev M.E ,,Boshlang‘ich matematika nazariyasi va metodikasi‟.- T.: ,,Arnoprint‟,2005-yil

Toshmurodov B. ,,Boshlang‘ich sinflarda matematika o‘qitishni takomillashtirish‟.-T.:,,O‘qituvchi‟,2000-yil

Nashr qilingan

2022-10-12

Nashr

Jild 2 Nomeri 11 (2022): Eurasian Journal of Academic Research

Bo'lim

Articles

Litsenziya

##submission.license.cc.by4.footer##

Iqtibos keltirish tartibi

BOSHLANG’ICH SINF O‘QUVCHILARINING MATEMATIK TAFAKKURINI RIVOJLANTIRISHDA MURAKKAB MASALALARNING AHAMIYATI. (2022). Yevroosiyo Akademik Tadqiqotlar Jurnali, 2(11), 458-462. https://in-academy.uz/index.php/EJAR/article/view/1055