BO‘LAJAK PEDAGOGLARNI KASBIY FAOLIYATGA TAYYORLASHDA O‘ZIGA BO‘LGAN ISHONCH HISSINI KASBIY MOTIVLARINI, KASBIY PSIXOLOGIK XUSUSIYATLARINI, SHAKLLANTIRISHNING PSIXOLOGIK TOMONLARI
;
Pedagogik mahorat, o‘qituvchi, kasbiy kompetentlik, kreativlik, ijodkorlik, o‘z-o‘zini anglash, o‘ziga ishonch, pedagogik vazifa, qobiliyat.Abstrak
Ushbu maqola bo‘lajak pedagoglarni o‘z kasbiga bo‘lgan yuksak ishonch va hurmat hissini shakllantirish maqsadida yozilgan. Bunda har bir pedagogning o‘z kasbiy fazilatlarini anglashi va o‘z ustida ishlashi hamda pedagogning kompetentligi va kreativligi, pedagogning kasbiy professionalligi hamda uni innovatsion faoliyatda namoyon bo‘lishi haqida ma’lumotlar berilgan. Maqola matnida pedagoglarda shakllangan kasbiy psixologik xususiyatlar, kasbiy motivlar, o‘ziga bo‘lgan ishonchni rivojlantirishning psixologik tomonlari haqida keng fikr yuritilgan.
Iqtiboslar
G‘oziyev E.G‘. Oliy maktab psixologiyasi. -T.: Ukituvchi, 1997. – 197 b. K.B.Qodirov “Kasb tanlashga tayyorgarlikning psixologik jihatlari va kasbiy tashxis” Toshkent, 2001.
Ushinskiy K. D. Izbranno‘ye pedagogicheskiye sochineniyaG‘Chyelovek kak predmet vospitaniya. Opo‘t pedagogicheskoy antropologii (1861). — M.: Izd-vo Akademii nauk RSFSR, 1945.
Ibragimov X.I. Pedagogik psixologiya.T.:2009
N.Islomova.Ijtimoiy psixologiya.T.: 2013
Shakarboyeva S. Bo‘lajak o‘qituvchilarda o‘z ustida ishlash faoliyatini tarbiyalashning ijtimoiy-psixologik jihatlari //Jurnal Pedagogiki i psixologii v sovremennom obrazovanii. – 2022. – T. 2. – №. 6
Ishtixon .uz.https//ishtixon .uz.https uz>node
