MUHAMMAD SODIQ QOSHG'ARIYNING "ODOB AS- SOLIHIN" ASARINING HOZIRGI KUNDA YOSHLAR TARBIYASIDAGI TARBIYAVIY AHAMIYATI
;
Tarbiya jarayoni, “Odob as-solihin”, tasavvuf. ta’lim tizimi, urf-odat.Abstrak
Bugun turli madaniyatlar bilan aralashgan ya’ni gibrit holda tarbiya olayotgan yoshlar tarbiyasini to’g’ri yo’lga solish ularda chin insoniy fazilatlarni shakillantirishda o’zining ijobiy samarasini ko’rsatuvchi asar ya’ni olim Muhammad Sodiq Qoshg’ariyning «Odob as-solihin» asari haqida ushbu maqolada munozaralar bayon qilinadi.
Iqtiboslar
Ibrohim Haqqul. Tasavvuf saboqdari. Buxoro, 2000. 78 bet.
K.Xoshimov, S.Ochilov. O‘zbek pedagogikasi antologiyasi. O‘quvqo‘llanma.T:.O‘qituvchi 2010-yil
R.A.Mavlonova, N.H.Vohidova, Ijtimoiy pedagogika. O‘quv qo‘llanma. T.: Noshir 2009-yil.
Sobirova, N. (2023). Muhammad Sodiq Qoshg’ariyning ma’naviy-axloqiy tarbiyaga oid qarashlaridan ta’lim jarayonida samarali foydalanish imkoniyatlari. Евразийский журнал академических исследований, 3(11), 144–146. извлечено от https://in-academy.uz/index.php/ejar/article/view/23291
