INTEGRAL DIAGNOSTIKA ASOSIDA OʻQUVCHILARNI AXLOQIY TARBIYALASHNI TAKOMILLASHTIRISH

Авторы

  • Umarova Nigoraxon Abdurahimovna Turon Universiteti Andijon Filiali Magistranti Автор

Ключевые слова:

integral diagnostika, axloqiy tarbiya, o‘quvchi shaxsi, pedagogik monitoring, ijtimoiy qadriyatlar, baholash mezonlari, rivojlanish, kompetensiya, tarbiya jarayoni, innovatsiya.

Аннотация

Ushbu maqolada integral diagnostika asosida o‘quvchilarning axloqiy tarbiyasini takomillashtirish masalalari keng yoritilgan. Axloqiy tarbiyaning mazmuni, uning pedagogik ahamiyati, zamonaviy diagnostika usullari hamda o‘quvchilar shaxsini rivojlantirish mezonlari tahlil qilingan. Shuningdek, integral yondashuv orqali o‘quvchilarda ijtimoiy mas’uliyat, qadriyatlar tizimi va ijobiy xulq-atvorni shakllantirishning samarali yo‘llari ochib berilgan.

Библиографические ссылки

Davletshin M.G. Pedagogik diagnostika asoslari. – Toshkent: O‘qituvchi nashriyoti, 2017. – 45-bet

Ishmuhamedov R.J. Ta’limda innovatsion texnologiyalar. – Toshkent: Fan va texnologiya nashriyoti, 2018. – 87-bet.

Qodirov B.R. Ta’limda innovatsion texnologiyalar. Toshkent, 2019.

Загрузки

Опубликован

2026-04-30

Выпуск

Том 4 № 31 (2026): Наука и инновации

Раздел

Статьи

Как цитировать

INTEGRAL DIAGNOSTIKA ASOSIDA OʻQUVCHILARNI AXLOQIY TARBIYALASHNI TAKOMILLASHTIRISH. (2026). Наука и инновации, 4(31), 127-129. https://in-academy.uz/index.php/SI/article/view/39155