BOSHLANG‘ICH TA’LIM O ‘QUVCHILARINI TARBIYALASHDA XALQ OG‘ZAKI IJODINING O‘RNI VA AHAMIYATI

Авторы

  • Madina Xoliqulova UNIVERSITIY OF SCIENCE AND TECHNOLOGIES “Boshlang’ich ta’lim” kunduzgi 101-guruh talabalari Автор
  • Maxliyo Xoliqulova UNIVERSITIY OF SCIENCE AND TECHNOLOGIES “Boshlang’ich ta’lim” kunduzgi 101-guruh talabalari Автор

Ключевые слова:

xalq og’zaki ijodi, ertak, do‘stlik, tarbiya, boshlangʻich sinf, oʻquv faoliyati, innovatsion o’yinlar, samaradorlik, sinf jamoasi.

Аннотация

Ushbu maqolada boshlangʻich sinf oʻquvchilarining oʻquv faoliyati samaradorligini oshirish yoʻllari hamda o’quvchilar uchun darslarni qiziqarli tashkillashtirish, dars mazmuniga qoʻyilayotgan talablar haqida fikr yuritilgan.

Библиографические ссылки

O’zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining “Umumiy o’rta va o’rta maxsus kasb – hunar ta’limining davlat ta’lim standartlarini tasdiqlash to’g’risida”gi 187-sonli qarori hujjatlari. 2017-yil

Pedagogika. O’. Asqarova va boshqalar. 7-bob. “Fan”, 2004-yil

Xalq ta’limi jurnali . 55-bet. 2018-yil. 3-son

Ona tili savodxonligi . 1-sinf. 2022-yil

”Kreativ pedagogika asoslari” moduli bo’yicha o’quv-uslubiy majmua. Toshkent-2016

Опубликован

2024-01-27

Выпуск

Том 2 № 2 (2024): Наука и инновация

Раздел

Статьи

Как цитировать

BOSHLANG‘ICH TA’LIM O ‘QUVCHILARINI TARBIYALASHDA XALQ OG‘ZAKI IJODINING O‘RNI VA AHAMIYATI. (2024). Наука и инновации, 2(2), 118-120. https://in-academy.uz/index.php/SI/article/view/32289