BOSHLANG‘ICH TA’LIM O ‘QUVCHILARINI TARBIYALASHDA XALQ OG‘ZAKI IJODINING O‘RNI VA AHAMIYATI

Authors

  • Madina Xoliqulova UNIVERSITIY OF SCIENCE AND TECHNOLOGIES “Boshlang’ich ta’lim” kunduzgi 101-guruh talabalari Author
  • Maxliyo Xoliqulova UNIVERSITIY OF SCIENCE AND TECHNOLOGIES “Boshlang’ich ta’lim” kunduzgi 101-guruh talabalari Author

Keywords:

xalq og’zaki ijodi, ertak, do‘stlik, tarbiya, boshlangʻich sinf, oʻquv faoliyati, innovatsion o’yinlar, samaradorlik, sinf jamoasi.

Abstract

Ushbu maqolada boshlangʻich sinf oʻquvchilarining oʻquv faoliyati samaradorligini oshirish yoʻllari hamda o’quvchilar uchun darslarni qiziqarli tashkillashtirish, dars mazmuniga qoʻyilayotgan talablar haqida fikr yuritilgan.

References

O’zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining “Umumiy o’rta va o’rta maxsus kasb – hunar ta’limining davlat ta’lim standartlarini tasdiqlash to’g’risida”gi 187-sonli qarori hujjatlari. 2017-yil

Pedagogika. O’. Asqarova va boshqalar. 7-bob. “Fan”, 2004-yil

Xalq ta’limi jurnali . 55-bet. 2018-yil. 3-son

Ona tili savodxonligi . 1-sinf. 2022-yil

”Kreativ pedagogika asoslari” moduli bo’yicha o’quv-uslubiy majmua. Toshkent-2016

Published

2024-01-27

Issue

Vol. 2 No. 2 (2024): Наука и инновация

Section

Articles

How to Cite

BOSHLANG‘ICH TA’LIM O ‘QUVCHILARINI TARBIYALASHDA XALQ OG‘ZAKI IJODINING O‘RNI VA AHAMIYATI. (2024). Science and Innovation, 2(2), 118-120. https://in-academy.uz/index.php/SI/article/view/32289