BUGUNGI KUNDA YOSHLAR TARBIYASIDA ADABIYOT O‘QITISHNING AHAMIYATI
;
adabiyot, yoshlar, ma’naviyat, interfaol metodlar, tarbiya, ta’lim, ilm, tarix, bilim, urf-odatlar.Abstrak
Ushbu maqolada zamonaviy ta‘lim tizimida yoshlarga adabiyot o‘qitishning ahamiyati va uning tarbiyaviy, madaniy hamda ijtimoiy jihatlari tahlil qilinadi. Yosh avlodni barkamol shaxs sifatida shakllantirishda adabiyotning roli, innovatsion va interfaol metodlar yordamida o‘qitishning samaradorligi yoritib berilgan
Iqtiboslar
Karimov, H. “Adabiyot va tarbiya”. T.: Ma’naviyat nashriyoti, 2020.
Qodirova, Z. “Zamonaviy adabiyot darslari”. T.: Fan va texnologiya nashriyoti, 2019.
Alisher Navoiy. “Xamsa”. T.: O‘zbekiston nashriyoti, 1991.
Sharipov, O. “Ta‘limda innovatsion yondashuvlar”. T.: Adabiyot nashriyoti, 2022.
Bayeshanov, Abdulla YOSHLARNI MILLIY G’OYA RUHIDA TARBIYALASHDA BADIIY ADABIYOTNING O’RNI // ORIENSS. 2022. №1. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/yoshlarni-milliy-g-oya-ruhida-tarbiyalashda-badiiy-adabiyotning-o-rni (дата обращения: 15.12.2024).
