MUSIQA O‘QITUVCHISINING INNOVATSION - PEDAGOGIK FAOLIYATI

Mualliflar

  • Nargiza Allayarova Urganch Davlat Pedagogika instituti San’atshunoslik fakulteti Musiqa ta’limi yo‘nalishi katta o‘qituvchisi Muallif
  • Bibimaryam Abdullayeva Urganch Davlat Pedagogika instituti San’atshunoslik fakulteti Musiqa ta’limi yo‘nalishi 231-guruh talabasi Muallif

;

Kelajak, bunyodkor, pedagogika, texnologiya, innovatsiya, tadqiqotchi, mahorat, targ‘ibotchi, konsepsiya

Abstrak

Ushbu maqolada zamonaviy o‘qituvchi va musiqa darslari samaradorligida pedagogik texnologiyalar, musiqiy ta’lim tarbiya jarayonida pedagogik innovatsiyalarning muhim o‘rni haqida fikrlar yuritilgan.

Iqtiboslar

Karimova. Musiqiy pedagogik mahorat asoslari. T. Iqtisod moliya. 2008

R. J. Ishmuhammedov. Innovatsion texnologiyalar yordamida ta’lim samaradorligini oshirish yo‘llari. T. Nizomiy nomidagi TDPU

Namazova Dilorom. Bo‘lajak musiqa o‘qituvchilarining kreativ kompetentligini Musiqa tarixi fanini o‘qitish vositasida shakllantirish. O‘zbekiston Davlat san’at va madaniyat institut xabarlari

Namazova Dilorom. Renessans – bo‘lajak musiqa o‘qituvchisining kompetatsion takomili sifatida. Uzluksiz ta’lim 2097(5594), 19

Nashr qilingan

2024-02-08

Iqtibos keltirish tartibi

MUSIQA O‘QITUVCHISINING INNOVATSION - PEDAGOGIK FAOLIYATI. (2024). Yangi O‘zbekiston Pedagoglari Axborotnomasi, 2(2), 29-31. https://in-academy.uz/index.php/YOPA/article/view/26457