TASVIRIY SAN’AT DARSLARIDA O‘QUVCHILARDA BADIIY IJODKORLIKNI RIVOJLANTIRISH

Авторы

  • Lutfullayev Otabek Shokir o‘g‘li Автор

Ключевые слова:

Estetik, ijodiy tasavvur, badiiy did, estetik hissiyot, badiiy tarbiya, ma’naviy zavq, ijodiy tafakkur, rang birikmalari.

Аннотация

Maqolada o’quvchilarni estetik jihatdan tarbiyalashda tasviriy san’at fanining va o’qituvchining o’rni, maktabda o‘qitiladigan tas’viriy san’at o‘quv fanining maqsad-vazifasi, mazmun-mohiyatiga ko‘ra turlari, tasviriy san’at o‘quvchilarda ma’naviy dunyoqarashni, g‘oyaviy e’tiqodni shakllantirishda, fikrlash qobiliyatini, ko‘rish xotirasini, ijodiy tasavvurni, badiiy didni, estetik hissiyotni o‘stirishi haqida fikrlar berib o’tiladi.

Библиографические ссылки

Хасанов Р. Тасвирий санъат асослари. Тошкент, 2009.

Хасанов Р. Мактабда тасвирий санъатни ўқитиш методикаси. Дарслик. Тошкент, 2004.

Хасанов Р. Тасвирий санъатдан синфдан ташқари ишлар. Тошкент, 2017.

Oripov B.N. Tasviriy san’atni o‘qitishning zamonaviy pedagogik texnologiyasi, didaktikasi va metodikasi. Toshkent, 2013.

Опубликован

2022-02-05

Выпуск

Том 1 № 11 (2022): Zamonaviy dunyoda innovatsion tadqiqotlar: Nazariya va amaliyot

Раздел

Статьи

Как цитировать

TASVIRIY SAN’AT DARSLARIDA O‘QUVCHILARDA BADIIY IJODKORLIKNI RIVOJLANTIRISH. (2022). Инновационные исследования в современном мире, 1(11), 53-56. https://in-academy.uz/index.php/ZDIT/article/view/15050