БОШЛАНҒИЧ СИНФЛАРДА ДИДАКТИК ЎЙИНЛАРДАН ФОЙДАЛАНИШНИНГ САМАРАДОРЛИГИ

Mualliflar

  • Шоҳназар Авазхонов ЧДПУ “Бошланғич таълим” юналиши 3-курс талабиси Muallif

;

Дидактика, ӯйинлар, таълим, мактаб, дарс, ӯқутувчи, ӯқувчи.

Abstrak

Сизга тақдим етилган мақолада бошланғич синфларда дидактик уйинларнинг самарадорлигини оширишга ҳамда уқтувчиларни дарс пайтида дидактик уйинлар утказиш, ҷалб ва қизиқтириш аҳамияти ҳақида фикир юритилган.

Iqtiboslar

Бобоева К. Ҳозирги замон умумий таълим мактабида ӯқитиш методлари – Тошкенд ӯқутувчи, 2017.

Алиев А. Ӯқувчиларнинг иҷодкорлик қобилияти, - Тошкенд: ӯқутувчи, 2016

Nashr qilingan

2022-12-31

Nashr

Jild 1 Nomeri 27 (2022): Zamonaviy dunyoda pedagogika va psixologiya: Nazariy va amaliy izlanishlar

Bo'lim

Maqolalar

Iqtibos keltirish tartibi

БОШЛАНҒИЧ СИНФЛАРДА ДИДАКТИК ЎЙИНЛАРДАН ФОЙДАЛАНИШНИНГ САМАРАДОРЛИГИ. (2022). Zamonaviy Dunyoda Pedagogika Va Psixologiya, 1(27), 96-98. https://in-academy.uz/index.php/ZDPP/article/view/18385