IMKONIYATI CHEKLANGAN O‘QUVCHILARNI O‘QITISHDA MULTIMEDIYA VOSITALARDAN SAMARALI FOYDALANISH METODIKASI (“TEXNOLOGIYA” FANI MISOLIDA)

Авторы

  • Durdona Ibragimova Xalqaro Nordik Universiteti, 1- MPA 24 guruh II- kurs magistranti Автор

Ключевые слова:

imkoniyati cheklangan o‘quvchilar, texnologiya fani, innovatsion ta’lim, interaktiv metod, vizual ta’lim, metodika, pedagogik yondashuv.

Аннотация

Mazkur maqolada imkoniyati cheklangan o‘quvchilarni o‘qitishda multimediya vositalaridan foydalanishning samarali usullari tahlil qilinadi. “Texnologiya” fanida qo‘llash imkoniyatlari, amaliy misollar, jadval va grafiklar asosida o‘quvchilarning bilim o‘zlashtirish jarayoniga ta’siri ko‘rib chiqiladi.

Библиографические ссылки

Azizxo‘jayev A.A. Pedagogik texnologiyalar va pedagogik mahorat. – Toshkent: Fan va texnologiya, 2020.

Mavlonova R.A. Ta’limda axborot texnologiyalaridan foydalanish. – Toshkent: Istiqlol, 2022.

World Bank Report. Digital Technologies in Inclusive Education. Washington, 2024.

Опубликован

2025-10-06

Выпуск

Том 4 № 17 (2025): Педагогика и психология в современном мире: теоретические и практические исследования

Раздел

Статьи

Как цитировать

IMKONIYATI CHEKLANGAN O‘QUVCHILARNI O‘QITISHDA MULTIMEDIYA VOSITALARDAN SAMARALI FOYDALANISH METODIKASI (“TEXNOLOGIYA” FANI MISOLIDA). (2025). Педагогика и психология в современном мире, 4(17), 10-12. https://in-academy.uz/index.php/ZDPP/article/view/19303