NEMIS TILI TA’LIMINING INNOVATSION METODLARIDAN TEXNIKA OLIYGOHLARIDA FOYDALANISH
Main Article Content
Аннотация:
Texnika oliy ta’lim muassasalarida nemis tili fanini o‘qitish nafaqat lingvistik kompetensiyalarni, balki muhandislik yo‘nalishlariga oid kasbiy tafakkurni shakllantirishda ham muhim o‘rin tutadi. Ushbu tadqiqot texnik universitetlar sharoitida nemis tilini o‘qitishning zamonaviy, innovatsion va kommunikativ metodlarini tahlil qilishga qaratilgan. Maqolada CLIL (Content and Language Integrated Learning), task-based learning, texnik tarjima yondashuvi va raqamli ta’lim platformalaridan foydalanishning samaradorligi empirik kuzatuvlar, talabalar so‘rovnomalari va pedagogik tajribalar asosida baholangan. Olingan natijalar ushbu metodlarning texnik terminologiyani o‘zlashtirish, kasbiy muloqot ko‘nikmalarini rivojlantirish va talabalar motivatsiyasini oshirishda yuqori samaradorlik ko‘rsatganini tasdiqladi. Tadqiqot natijalari texnika yo‘nalishida tahsil olayotgan talabalar uchun nemis tili ta’limini optimallashtirishga qaratilgan metodik tavsiyalarni ishlab chiqish imkonini beradi.
Article Details
Как цитировать:
Библиографические ссылки:
Coyle, D., Hood, P., & Marsh, D. (2010). CLIL: Content and Language Integrated Learning. Cambridge University Press.
Müller, T. (2019). Teaching German for specific purposes in technical universities. Journal of Language Educa
Qosimova M.N. SIFATLI TA’LIMNI –SIFATLI PEDAGOGLAR AMALGA OSHIRADISIFATLI. Til va adabiyot.uz.2025-yil aprel 8-son
ZD Mirzakarimova, MN Qosimova. O‘zga tilli guruhlarda talabalar og‘zaki va yozma nutqini o ‘stirish metodikasiga doir zamonaviy yondashuvlar va interfaol ta’lim metodlari. INNOVATIVE SCIENCE PUBLISHING. 2023/8/21.
