INNOVATSION TA’LIM BOSHQARUVI VA TA’LIM JARAYONINI MONITORING QILISH USULLARI VA MEZONLARI
Article Sidebar
Main Article Content
Аннотация:
Ushbu maqolada innovatsion ta’lim boshqaruvida tizimli yondashuv va ta’lim jarayonini monitoring qilishning samaradorligi tahlil qilinadi. Shuningdek, mavjud tizimlarning imkoniyatlari, ularni takomillashtirishga qaratilgan strategik yondashuvlar hamda ularning amaliyotdagi roli yoritiladi. Tadqiqotda monitoring tizimining asosiy prinsip va metodologiyalari, raqamli texnologiyalarni boshqaruvga integratsiya qilish mexanizmlari chuqur o‘rganilgan. Tizimli tahlil asosida ilgari surilgan taklif va tavsiyalar O‘zbekiston ta’lim tizimini modernizatsiya qilishda muhim ilmiy-amaliy asos bo‘lib xizmat qiladi.
Article Details
Как цитировать:
Библиографические ссылки:
Akhmedov, A. T., & Xolov, A. S. (2020). Ta'lim boshqaruvi va innovatsion texnologiyalar: Teoriya va amaliyot. Toshkent: O‘zbekiston Respublikasi Oliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirligi.
Alimova, S. D. (2019). Tizimli yondashuv va uning ta'lim tizimidagi o‘rni. Ta'lim tizimi va boshqaruv: Nazariy va amaliy muammolar. Toshkent: O‘qituvchi.
Mirkamilov, S. (2021). Innovatsion boshqaruvda tizimli yondashuv va monitoring. Jurnal: Innovatsion ta'lim va boshqaruv, 15(2), 45-52.
Jones, T. R., & Allen, C. S. (2018). Systemic Approach to Education Management: A Global Perspective. Cambridge: Cambridge University Press.
Karimov, I. A. (2020). O‘zbekiston ta'lim tizimida monitoring va baholash: Nazariy asoslar va amaliyot. Toshkent: O‘zbekiston Milliy universiteti nashriyoti.
Salimov, M. N. (2018). Tizimli yondashuv: Asosiy tamoyillar va metodologiya. Samarqand: Samarqand Davlat Universiteti.
Sardarov, F. (2017). Monitoring tizimlari va ta'lim boshqaruvi. Jurnal: O‘zbekiston ta'limi, 12(5), 74-80. 8. UNESCO (2019). Innovative Education Systems for the Future. Paris: United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization.
UNESCO (2019). Innovative Education Systems for the Future. Paris: United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization.
. Yuldashev, M. (2022). Ta'lim boshqaruvining innovatsion metodlari. Toshkent: «Fan va texnologiya» nashriyoti.
Zhuravleva, N. A. (2020). Strategii razvitiya obrazovaniya i innovatsionnye tekhnologii. Moskva: Nauka.
Shahrudinov, A. (2021). Ta'lim boshqaruvidagi monitoring va baholash tizimlari: Amaliy qo‘llanma. Toshkent: O‘zbekiston Respublikasi Ta'lim vazirligi.
Khoroshilov, A. A., & Ivanov, P. S. (2019). Innovations in Educational Management. Journal of Educational Administration, 58(4), 113-120.
UNESCO (2020). Global Education Monitoring Report 2020. Paris: United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization.
Turov, I. V. (2019). Ta'limda monitoringning metodologiyasi. Jurnal: Ta'lim va tizim boshqaruvi, 8(2), 44-49.
Arslan, M. (2018). Global trends in educational monitoring and evaluation. London: Sage Publications