GLOBALLASHUV ATAMASINING ILMIY MOHIYATI

Main Article Content

Abstract:

Mazkur ta’rifda globallashuv jarayonining iqtisodiy tamonlariga e’tibor berilgan. O‘z davrida fransuz faylasufi R. Dekart “Tushunchalar ma’nosini aniqlashtiring va bu insoniyatning yarmini adashishdan saqlaydi” - deb yozgan edi

Article Details

How to Cite:

Olimov , K. K. o‘g‘li . (2022). GLOBALLASHUV ATAMASINING ILMIY MOHIYATI . Eurasian Journal of Academic Research, 2(3), 310–313. Retrieved from https://in-academy.uz/index.php/ejar/article/view/1454

References:

Najmidinova Q. U.. Oila tarbiyasida milliy va umuminsoniy axloqiy madaniyatning o’rni. - T.: “Adolat”, 2016. 224 b.

Kenjaboev A., Kenjaboev J. Tarbiya texnologiyasi va uning dolzarbligi. Zamonaiy ta’lim. 2015 yil, 4-son. 61-64 betlar.

Quronov M. Mafkuraviy tahdid va yoshlar tarbiyasi. -T.: Akademiya. 2008.

A. Utamuradov. Shaxs ma’naviy kamolotini shakllantirish. Toshkent. “Universitet”, 2011.

Quronov M., Turayev M.. Milliy tarbiya va yoshlar dunyoqarashini shakllantirish. O’quv qo’llanma, “Muharrir” nashriyoti. 2017. 18 b.

Kenjaboev A., Kenjaboev J.. Tarbiya texnologiyasi va uning dolzarbligi. Zamonaiy ta’lim. 2015 yil, 4-son. 70 b.

Najmidinova Q. U.. Oila tarbiyasida milliy va umuminsoniy axloqiy madaniyatning o’rni. - T.: “Adolat”, 2016. 202 b.

A. Utamuradov. Shaxs ma’naviy kamolotini shakllantirish. Toshkent. “Universitet”, 2011