ФАНЛАРАРО АЛОҚАЛАРНИ ТАЪЛИМ ЖАРАЁНИДАГИ ЎРНИ

Article Sidebar

pdf
Выпуск: Том 2 № 3 : Eurasian Journal of Academic Research
Раздел: Статьи
Опубликован:
Лицензия Creative Commons

Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.

Main Article Content

spacademy01@gmail.com
spacademy01@gmail.com

Аннотация:

Мақолада физика фанини ўқитишда таълим сифатини янада яхшилаш борасида фанлараро алоқалардан, таълимнинг турли хил шакллари ва усулларидан фойдаланишни амалга ошириш атрофлича кўриб чиқилган. Таълим муассасаларида физика фанини ўқитишда педагогик технологиялардан фойдаланиш имкониятлари очиб берилган.

Ключевые слова:

Article Details

Как цитировать:

Баротов , М. У., & Ҳикматова , Н. (2022). ФАНЛАРАРО АЛОҚАЛАРНИ ТАЪЛИМ ЖАРАЁНИДАГИ ЎРНИ. Евразийский журнал академических исследований, 2(3), 555–558. извлечено от https://in-academy.uz/index.php/ejar/article/view/1519

Библиографические ссылки:

Ўзбекистон Республикаси Президенти Ш.М.Мирзиёев томонидан “Физика соҳасидаги таълим сифатини ошириш ва илмий тадқиқотларни ривожлантириш чора-тадбирлари тўғрисида” ги ПҚ-5032-сон, 19.03.2021й.

Коменский Я. А. Избранные педагогические сочинения / Под ред. А. А.Красновского / Я. А.Коменский. – М.,1955.

Усова А. В., Орехов В. П., Каменецкий С. Е. Методика преподавания физики в 7–8 классах средней школы для учителя: Пособие.; Под ред. А. В. Усовой. – М.: Просвещение, 1990.

Баротов М.У. Умумтаълим ва махсус фанларни ўқитиш жараёнида фанлараро алоқаларни амалга ошириш технологияси. Услубий қўлланма.-Т.: ЎМКҲТТКМО ва УҚТИ, 2008. -62б.

Федорец Г. Ф. Проблемы интеграции в теории и практике обучения. – Л., 1990.

Sagatova, S. B., & Mukhamadalieva, N. B. (2019). Problems in Teaching English for Engineering Specialists. Actual Problems of Applied Sciences Journal World, (4), 49-52.

Mukhamadalieva, N. B., & Tilyabaeva, G. (2020). Socio Demographic and Travel Related Variables Affecting Tourist Route Choice Behaviors. Case of Study Samarqand city, Uzbekistan. Indonesian Journal of Law and Economics Review, 7, 10-21070.

Baxadirovna, M. N. (2021, June). TOLERANCE AND INTOLERANCE IN POLITICAL DISCOURSE. In " ONLINE-CONFERENCES" PLATFORM (pp. 167-169).

Baxadirovna, M. N. (2021, June). Makhamadalieva Nilufar Baxadirovna. In " ONLINE-CONFERENCES" PLATFORM (pp. 159-161).

Abduhafizovna, G. S. (2022). LINGUOCULTURAL FEATURES AND THEIR CORPUS ANALYSIS OF ENGLISH FEMALE NAMES. INTERNATIONAL JOURNAL OF SOCIAL SCIENCE & INTERDISCIPLINARY RESEARCH ISSN: 2277-3630 Impact factor: 7.429, 11(01), 238-240.

Abduhafizovna, G. S. (2020). The indirect approaches in reading course: voluntary reading. Вестник науки и образования, (2-2 (80)).

Abduhafizovna, G. S. (2020). Holistic and analytic ways of scoring speaking skills in foreign language teaching. Вестник науки и образования, (5-2 (83)).

Ganiyeva, S. A. (2020). THE INDIRECT APPROACHES IN READING COURSE: VOLUNTARY READING. Вестник науки и образования, (2-2), 44-46.

Исраилова, М. Н. (2019). Принципы преподавания латинского языка в медицинском вузе. Academy, (12 (51)), 58-60.

Исраилова, М. Н. (2018). ИННОВАЦИИ В МЕДИЦИНСКОМ ОБРАЗОВАНИИ ПОСРЕДСТВOМ ВНЕДРЕНИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ТЕХНОЛОГИЙ. In INTERNATIONAL SCIENTIFIC REVIEW OF THE PROBLEMS AND PROSPECTS OF MODERN SCIENCE AND EDUCATION (pp. 68-69).

Парпиева, М. М., Исраилова, С. М., & Мадумарова, М. Д. (2019). Преимущества применения ИКТ (информационно-коммуникационных технологий) на уроках русского языка. Наука, техника и образование, (5 (58)), 90-92.

Исраилова, М. Н., Юлдашева, Д. Ю., & Сайфуллаева, Л. С. (2021). ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ НА ЗАНЯТИЯХ ПО ЛАТИНСКОМУ ЯЗЫКУ В МЕДИЦИНСКОМ ВУЗЕ. Вестник науки и образования, (16-2 (119)), 47-49.

Mavjuda, A., & Nadezhda, G. (2020). Features of medical terminology teaching in English lessons. Бюллетень науки и практики, 6(4), 434-437.

Shahlo, K., Munojat, R., & Gulbahor, K. (2020). From the experience of using online platforms in teaching a foreign language in economic University. Бюллетень науки и практики, 6(5), 506-510.

Albina, G. (2021). MODERNELECTRIC POWER TERMINOLOGY: STRUCTURAL AND SEMANTIC ASPECTS. Бюллетень науки и практики, 7(4), 536-540.

Tursunova, U., & Ibadullayeva, U. (2021). Professionally Oriented Communication Skills Development Mechanisms for Future Economists (in the Process of Learning English). Бюллетень науки и практики, 7(6), 499-504.

Almira, N. (2021). Etymological Specificity of English-language Ecology Terms. Бюллетень науки и практики, 7(4), 530-535.

Турсунбаева, М. А. (2021). Актуальность преподавания английского языка на основе интегративного подхода в естественнонаучном направлении. Бюллетень науки и практики, 7(4), 433-436.