TEXNOLOGIYA FANI DARSLARIDA O’QUVCHILARDA KREATIV YONDASHUVNI RIVOJLANTIRISH MEZONLARI
Article Sidebar
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.
Main Article Content
Аннотация:
Mazkur maqolada kreativlik, ijodkorlik tushunchalari va ularga berilgan ta’riflar, ijodkorlik va kreativlikning o’zaro uyg’unligi masalari, texnologiya fani darslarida o’quvchilarda kreativ yondashuvni amalga oshirish omillari va ta’lim tamoyillaridan foydalanib o’quvchilarning kreativ faoliyatini tashkil etish imkoniyatlari haqida ilmiy farazlar bayon etilgan.
Article Details
Как цитировать:
Библиографические ссылки:
Мирзиёев Ш.М. Буюк келажагимизни мард ва олийжаноб халқимиз билан бирга қурамиз. Т.: “Ўзбекистон” НМИУ, 2018. – Б. 486.
Мирзиёев Ш.М. “Янги Ўзбекистон Стратегияси” Т.: “Ўзбекистон”, 2021. – Б. 457.
Адизов Б. Теоретические основы творческой организации начального обучения. Автореф. дисс. ... докт. пед. наук. – Т.: 2003. – Б. 54.
Барышева Т.А., Жигалов Ю.А. Психолого-педагогические основы развития креативности. – СПб, 2006. – С. 285.
Барышева Т.А., Шекалов В.А. Креативный ребенок: Диагностика и развитие творческих способностей. –Ростов–на–Дону: “Феникс”, 2004. – С. 416.
Башина Т.Ф., Ильин Е.П. Психология творчества креативности одаренности. – СПб.: Питер, 2009. – С. 434.
Выготский Л.С. Воображение и творчество в детцком возрасте: учеб. Пособие. – М.: 2001. – С. 148.
Гнатко Н.М. Проблема креативности и явления подражания. Рос. АН, Ин-т психологии. – М., 2002. – С. 204.
Пономарев Я.А. Психология творчества и педагогика. – М., 2001. – С. 280.
Солдатова Е.Л. Креативность в структуре личности. Автореф. дис. канд. психол. наук – СПб.: 1996. – С. 18-19.
Тилакова М. Юқори синф ўқувчиларининг креативлик қобилиятларини ривожлантириш. –Т.: “Фан”, 2016. – Б. 172.
Tрик Х.Е. Креативность как процесс. М.:Наука, 1987. – Б. 87.
Туник Е.Е. Модифицированные креативные тесты Вильямса. – СПб: Речь, 2003. – С. 94.
Усмонбоева М.Ҳ., Тўраев А. Креатив педагогика асослари. Ўқув-услубий мажмуа. – Т.: ТДПУ, 2016. – Б. 193.
Шарипов Ш.С. Касб-ҳунар таълими тизимида ўқувчилар ижодкорлик қобилиятларини ривожлантиришнинг узлуксизлиги. Монография. –Т.: “Фан”, 2005. – Б. 136.
Шарипов Ш.С. Талабалар ихтирочилик ижодкорлигини шакллантиришнинг педагогик шароитлари. Пед. фан. номз. ... дисс. – Т., 2000. – Б. 205.
Шарипов Ш.С. Ўқувчилар касбий ижодкорлиги узвийлигини таъминлашнинг назарияси ва амалиёти: Пед.фан.док. дисс. Т., 2012. – Б. 308.
Guilford J.P. Way beyond the IQ. N.Y.: Buffalo, 1977. – рр. 192.
Gardner H. Creativity, wisdom and trusteeship. Exploring the Role of Education. – Amazon, 2007. – pp. 200.
Torrance E.Paul (Ellis Paul). The manifesto: a guide to developing a creative career. Westport, Conn.: 2022. Ablex Pub. ISBN 978-0313011863.
www.tdpu.uz
www.wikipedia.org