BOSHLANG’ICH TA’LIMDA TARBIYAVIY ISHLARNI REJALASHTIRISH METODOLOGIYASI

Article Sidebar

Eurasian Journal of Academic Research
PDF (Русский)
Issue: Vol. 3 No. 11 : Евразийский журнал академических исследований
Section: Articles
Published:
Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.

Main Article Content

Nizomiy nomidagi TDPU Boshlang‘ich ta’lim fakulteti Boshlang‘ich ta’lim pedagogikasi kafedrasi katta o‘qituvchisi
info@in-academy.uz

Abstract:

Mazkur maqolada ta’limning boshlang’ich qismida ya’ni boshlang’ich ta’limda tarbiya fani va jarayonlarini rejalashtirishning metodologik asoslari haqida fikr-mulohazalar yuritilgan.

Article Details

How to Cite:

Inoyatova , Z. . (2023). BOSHLANG’ICH TA’LIMDA TARBIYAVIY ISHLARNI REJALASHTIRISH METODOLOGIYASI. Eurasian Journal of Academic Research, 3(11), 28–31. Retrieved from https://in-academy.uz/index.php/ejar/article/view/22902

References:

О.В. Тумашева О методической компетентности учителя / Вестник КГПУ им. В.П. Астафьева. Ме тодика преподавания. 2009 (1).

Шкерина, Л.В. Мониторинг качества профессионально-педагогической подготовки будущего учителя в педагогическом вузе: учебно-метод. пособие / Л.В. Шкерина, В.А. Адольф, Г.С. Саво- лайнен, М.Б. Шашкина, М.В. Литвинцева; Краснояр. гос. ун-т им. В.П. Астафьева. – Красноярск, 2004. – 244 с.

О. П. Филатова Процесс формирования методической компетенции педагогов при освоении аудиовизуальных технологий обучения. Научно-теоретический журнал Выпуск. 1(14).2013

Е В Мальцева. Развитие профессиональной компетентности чителей начальных классов в системе непрерьюного педагогического образования / Автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата педагогических наук, 2006 –6c

Маркова, А.К. Психология труда учителя / А.К. Маркова. – М.: Просвещение, 1993. – 192 с 6. P.I. Ivanov, M.E. Zufarova Umumiy psixologiya Т.: O‘zbekiston faylasuflari milliy jamiyati nashriyoti, 2008- 137 bet.