AQLIY RIVOJLANISHDA NUQSONI BO‘LGAN KICHIK YOSHDAGI BOLALARNI NOMODDIY MADANIY MEROS VOSITALARI BILAN O‘QITISHNING SAMARADORLIGI

Article Sidebar

PDF
Выпуск: Том 2 № 5 : Eurasian Journal of Academic Research
Раздел: Статьи
Опубликован:
Лицензия Creative Commons

Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.

Main Article Content

O‘zbekiston davlat San’at va madaniyat instituti cholg‘u ijrochiligi mutaxasisligi 2-kurs magistranti
info@in-academy.uz
Ilmiy rahbar: prof.
info@in-academy.uz

Аннотация:

Ushbu maqolada aqliy rivojlanishda nuqsoni bo‘lgan maktabgacha yoshdagi bolalarni nomoddiy madaniy meros namunalari bilan o‘qitish hamda natijada aqliy rivojlanishini yaxshi tomonga yo‘naltirish haqida fikr yuritilgan. Shuningdek, nomoddiy madaniy meros namunalarini bolaning aqliy va ruhiy rivojlanishga ta’siri izohlangan.

Ключевые слова:

Article Details

Как цитировать:

Mamatov , M. ., & Toshmatov, O. (2022). AQLIY RIVOJLANISHDA NUQSONI BO‘LGAN KICHIK YOSHDAGI BOLALARNI NOMODDIY MADANIY MEROS VOSITALARI BILAN O‘QITISHNING SAMARADORLIGI. Евразийский журнал академических исследований, 2(5), 11–14. извлечено от https://in-academy.uz/index.php/ejar/article/view/2883

Библиографические ссылки:

O‘.Toshmatov., M.Jo‘ray ev., R.Abdullayev., Sh.Yoldashov. Nomoddiy madaniy meros. T.: 2013.

N.Ismoilova., D.Abdullayeva. Ijtimoiy psixologiya. T.: 2013.

Тишина Екатерина Юревна. Содержание формы и методы музыкального воспитания младших школьников с задержкой психического развития. Кандидата педагогических наук. Москва-2008.