RAQAMLI TEXNOLOGIYALAR VA ULARNING ILM- FAN TARAQQIYOTIGA TASIRI

Main Article Content

Abstract:

Maqolada raqamli texnologiyalarning ilm-fan sohasidagi o‘rni va ulkan ta'siri yoritib beriladi. Sun’iy intellekt, katta ma’lumotlar tahlili, virtual laboratoriyalar hamda fanlararo yondashuvlar ilmiy izlanishlarning tezkor va samarali o‘tishini ta'minlamoqda. Raqamli texnologiyalar nafaqat ilmiy faoliyatni rivojlantiradi, balki global ilmiy hamkorlikni mustahkamlaydi. Maqolada ushbu texnologiyalarning afzalliklari va yuzaga kelishi mumkin bo‘lgan muammolar keng ko‘lamda tahlil qilingan.

Article Details

How to Cite:

Qoʻchqorova , M. . (2025). RAQAMLI TEXNOLOGIYALAR VA ULARNING ILM- FAN TARAQQIYOTIGA TASIRI. Eurasian Journal of Academic Research, 4(12 Special Issue), 1216–1220. Retrieved from https://in-academy.uz/index.php/ejar/article/view/45889

References:

"Raqamli O‘zbekiston — 2030" strategiyasi (2021). O‘zbekiston Respublikasi Prezidenti qarori. O‘zbekiston hukumati, Toshkent.

Khamidov, P. U. (2021). Raqamli davlat boshqaruvi: elektron hukumat va raqamli texnologiyalar.

Repko, A. F., Szostak, R., & Buchberger, M. (2013). Introduction to Interdisciplinary Studies. Sage Publications.

Bengio, Y., Courville, A., & Vincent, P. (2013). Learning Deep Architectures for AI. Foundations and Trends in Machine Learning.

Mayer-Schönberger, V., & Cukier, K. (2013). Big Data: A Revolution That Will Transform How We Live, Work, and Think. Houghton Mifflin Harcourt.

Tushman, M. L., & O'Reilly, C. A. (2007). Technology, Disruption, and Organizational Change: The Role of Digital Technologies. Oxford University Press.

Khamidov, P. U. (2021). Davlat xizmatlarini raqamlashtirish va davlat organlarining elektron shaklda aholi bilan muloqoti samaradorligini oshirish. Ilmiy maqola, Toshkent.

Mustafayeva, Z. D. (2022). Raqamli iqtisodiyot va biznes. O'zbekiston ilmiy nashrlari, Toshkent.

O’Reilly, C. A., & Tushman, M. L. (2007). Innovation and Change in the Digital Era: A Case Study of Technological Disruption. Harvard Business Review.