DIFFERENSIAL TA’LIM STRATEGIYALARI: MAHSULOT, JARAYON VA MATERIAL ASOSIDA O’QITISHNI TAKOMILLASHTIRISH

Article Sidebar

PDF
Выпуск: Том 5 № 8 : Евразийский журнал академических исследований
Раздел: Статьи
Опубликован:
Лицензия Creative Commons

Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.

Main Article Content

Toshkent shahar Sergeli tumani 6-IDUM o’qituvchisi
info@in-academy.uz

Аннотация:

Mazkur maqolada differensial ta’lim strategiyalarining zamonaviy ta’lim tizimidagi o’rni va ahamiyati tahlil qilinadi. Xususan, mahsulot, jarayon va material asosida o’qitishni takomillashtirish mexanizmlari yoritilgan. Differensial yondashuv o’quvchilarning individual imkoniyatlari, qiziqishlari va bilish sur’atlarini hisobga olish orqali ta’lim samaradorligini oshirishga xizmat qilishi ilmiy asosda isbotlanadi. Maqolada ta’lim jarayonida o’quv materialini tanlash, uni o’zlashtirish jarayonini moslashtirish va natijaviy mahsulotni baholashning innovatsion usullari ko’rsatib beriladi. Shuningdek, mahalliy va xorijiy tajribalar taqqoslanib, ta’lim jarayonida differensial strategiyalardan foydalanishning afzalliklari, mavjud muammolari va istiqbollari tahlil etiladi.

Article Details

Как цитировать:

Xasanova , Z. . (2025). DIFFERENSIAL TA’LIM STRATEGIYALARI: MAHSULOT, JARAYON VA MATERIAL ASOSIDA O’QITISHNI TAKOMILLASHTIRISH. Евразийский журнал академических исследований, 5(8), 77–81. извлечено от https://in-academy.uz/index.php/ejar/article/view/59163

Библиографические ссылки:

Абдуллаева, М. Инновационные подходы в педагогике: современные модели обучения. – Ташкент: Fan va texnologiya, 2022. – 210 с.

Ахмедова, Н. Ш. Индивидуализация и дифференциация в современном образовательном процессе. – Самарканд: SamDU nashriyoti, 2021. – 185 с.

Бекмуродов, А. Замонавий таълимда инновацион технологиялар. – Т.: Iqtisod-Moliya, 2020. – 196 б.

Джалилова, Д. У. Развитие рефлексивной деятельности студентов средствами современных образовательных технологий: монография. – Ташкент: Nizomiy nomidagi TDPU, 2023. – 240 с.

Жумаева, Ш. Б. Differensial yondashuv asosida boshlang’ich ta’lim samaradorligini oshirish metodlari. – Тошкент: Ilm Ziyo, 2022. – 178 б.

Karimov, R. Pedagogik innovatsiyalar va zamonaviy ta’lim texnologiyalari. – Buxoro: BuxDU, 2021. – 154 б.

Murodova, G. Differensial ta’lim strategiyalarining samaradorligi: monografiya. – Т.: Yangi asr avlodi, 2023. – 200 б.

UNESCO. Education for Sustainable Development Goals: Learning Objectives. – Paris: UNESCO Publishing, 2020. – 110 p.

Vygotsky, L. S. Mind in Society: The Development of Higher Psychological Processes. – Cambridge, MA: Harvard University Press, 2021 (reprint). – 180 p.

Zimmerman, B. J. Handbook of Self-Regulation of Learning and Performance. – New York: Routledge, 2022. – 320 p.