BOSHLANG‘ICH SINFLARDA ONA TILINI O‘QITISHDA TA’LIM TEXNOLOGIYALARINING AHAMIYATI

Main Article Content

Abstract:

Mazkur maqolada boshlang‘ich ta’lim bosqichida ona tilini o‘qitishda zamonaviy ta’lim texnologiyalaridan foydalanishning dolzarbligi, ularning samaradorlik darajasi va o‘quvchilarning bilim, ko‘nikma va malakalarini shakllantirishdagi o‘rni ilmiy asosda yoritilgan. Muallif tomonidan innovatsion yondashuvlar, interfaol metodlar, axborot-kommunikatsiya texnologiyalari va vizual vositalarning o‘quv jarayoniga integratsiyalashuvi orqali darslarning mazmunan boyishi, o‘quvchilarda tilga nisbatan qiziqishning ortishi hamda mustaqil fikrlash, izlanish ko‘nikmalarining shakllanishi ta’kidlab o‘tilgan. Shuningdek, maqolada ta’lim texnologiyalarini samarali qo‘llash bo‘yicha amaliy tavsiyalar ham berilgan.

Article Details

How to Cite:

ALLAYEVA , H. . (2025). BOSHLANG‘ICH SINFLARDA ONA TILINI O‘QITISHDA TA’LIM TEXNOLOGIYALARINING AHAMIYATI. Eurasian Journal of Academic Research, 5(9 (Special Issue), 201–203. Retrieved from https://in-academy.uz/index.php/ejar/article/view/61109

References:

Gee, J. P. What Video Games Have to Teach Us About Learning and Literacy. – New York : Palgrave Macmillan, 2003.

O‘zbekiston Respublikasi Ta’lim vazirligi. Boshlang‘ich ta’limni rivojlantirish strategiyasi. – Toshkent : Ta’lim vazirligi nashri, 2022.

Allayeva, H. R. Innovative, educational, natural and social sciences. – 2025. – Maqola: “Boshlang‘ich ta’limda olmosh so‘z turkumini o‘rganishda ta’limiy o‘yinlardan foydalanishga doir innovatsion yondashuv”.

Turg‘unov, B., To‘xtasinova, M. Pedagogik texnologiyalar. – Toshkent : TDPU, 2019.

Mavlonova, R., Ahmedov, N. Innovatsion ta’lim texnologiyalari. – Toshkent : Ilm Ziyo, 2021.