Евразийский журнал технологий и инноваций - это рецензируемый международный журнал с открытым доступом, в котором публикуются оригинальные исследования и обзорные статьи, относящиеся к различным областям. Основная цель состоит в том, чтобы предложить интеллектуальную платформу для международных ученых, и она направлена ​​на продвижение междисциплинарных исследований в прикладных науках. Все рукописи должны быть подготовлены на узбекском, таджикском, казахском, английском или русском языках и пройти тщательную рецензию.

Опубликован: 2026-03-05

ЗНАЧИМОСТЬ ОБУЧЕНИЯ ИНФОРМАТИКЕ УЧИТЕЛЕЙ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ

В данной статье анализируется значимость обучения информатике будущих учителей начальных классов. Несмотря на то, что в настоящее время темы, связанные с программированием, не занимают широкого места в программах начального образования, данная сфера является важной для профессионального развития учителей и их соответствия требованиям современного образования. В связи с введением предмета «Информатика и информационные технологии» с 1-го класса общеобразовательных школ и возрастающей ролью информационных технологий в современной системе образования, внедрение компьютерных и мобильных игр в будущем требует от учителей начальных классов изучения основ учебных игр, созданных для школьников. В статье рассматривается влияние базовых знаний по программированию на интеллектуальное развитие и креативное мышление учащихся, повышение их интереса к технологическим знаниям, а также обсуждаются возможные изменения, которые могут возникнуть в сфере образования в будущем

Otabek Burxonov , Abdujabbar Tashmatov

5-7

2026-03-31