ONA TILI VA O‘QISH SAVODXONLIGI DARSLARIDA KREATIV FIKRLASHNI RIVOJLANTIRISHNING PEDAGOGIK ASOSLARI

Main Article Content

Аннотация:





Mazkur maqolada boshlang‘ich sinf ona tili va o‘qish savodxonligi darslarida kreativ fikrlashni rivojlantirishning pedagogik asoslari yoritiladi. Maqola kreativ fikrlash ko‘nikmalarini rivojlantirishning metod va yondashuvlari, bolalarning tasavvurini kengaytirish uchun foydalaniladigan texnikalar haqida ma’lumot beradi. Shuningdek, kreativ pedagogik yondashuvlarning ahamiyati, ularning o‘quvchilarning mustaqil va tanqidiy fikrlash qobiliyatlariga ta’siri o‘rganiladi. Kreativlikka asoslangan ta’lim orqali o‘quvchilar yangi g‘oyalar yaratish va o‘z fikrlarini erkin ifodalash imkoniyatiga ega bo‘ladilar. Bunday pedagogik yondashuvlar nafaqat akademik muvaffaqiyatni oshirishga, balki o‘quvchilarning hayotiy ko‘nikmalarini rivojlantirishga ham yordam beradi.





Article Details

Как цитировать:

Ortiqova , N. . (2024). ONA TILI VA O‘QISH SAVODXONLIGI DARSLARIDA KREATIV FIKRLASHNI RIVOJLANTIRISHNING PEDAGOGIK ASOSLARI . Журнал академических исследований нового Узбекистана, 1(12), 181–184. извлечено от https://in-academy.uz/index.php/yoitj/article/view/39751

Библиографические ссылки:

O'zbekiston Respublikasi Prezidentining 2022-2026-yillarga mo'ljallangan "Yangi O'zbekistonning taraqqiyot strategiyasi to'g'risida"gi Farmoni. -T.,2022.

A. Nisanbayeva ,J.Tagayeva (2024). Boshlang‘ich sinflarda “ona tili va o‘qish” darslarini kreativlik asosida tashkil qilish usullari. Maqola. International scientific and practical conference "Economics, management and digital innovation in education: modern trends and approaches" – 417-418-bet https://doi.org/10.5281/zenodo.10802377

https://cyberleninka.ru/article/n/boshlang-ich-sinf-o-qituvchilarida-kreativ-salohiyatni-rivojlantirishning-pedagogik-xususiyatlari.