BOSHLANG‘ICH SINFLARDA "O‘QISH SAVODXONLIGI" DARSLIGIDAGI TOPISHMOQLAR ORQALI O‘QUVCHILARNING XOTIRASINI MUSTAHKAMLASH USULLARI

Main Article Content

Аннотация:





Mazkur maqolada boshlang‘ich sinflarda “O‘qish savodxonligi” darsligidagi topishmoqlardan foydalanish orqali o‘quvchilarning xotirasini rivojlantirish usullari tahlil qilinadi. Topishmoqlarning ta’lim jarayonidagi o‘rni, ularning mantiqiy tafakkur, xotira va ijodiy fikrlashga ta’siri yoritiladi. Shuningdek, xotirani mustahkamlash uchun samarali metodlar va interaktiv o‘yin shakllari taklif etiladi.





Article Details

Как цитировать:

Boltayeva, M. (2025). BOSHLANG‘ICH SINFLARDA "O‘QISH SAVODXONLIGI" DARSLIGIDAGI TOPISHMOQLAR ORQALI O‘QUVCHILARNING XOTIRASINI MUSTAHKAMLASH USULLARI . Журнал академических исследований нового Узбекистана, 2(2, part 2), 42–47. извлечено от https://in-academy.uz/index.php/yoitj/article/view/46489

Библиографические ссылки:

O‘zbekiston Respublikasi Ta’lim vazirligi, "Boshlang‘ich ta’lim metodikasi", Toshkent, 2022

V. A. Sattarova, "Boshlang‘ich sinflarda interaktiv metodlarni qo‘llash", Toshkent, 2020.

Ibragimov R., "O‘qish darslarida innovatsion yondashuvlar", Samarqand, 2019.

Karima Qosimova|, Safo M atchonov, Xolida Gʼulomova, Sharofat Yo‘ldosheva, Sharoljon Sariyev. Ona tili oʻqitish metodikasi. Toshkent 2009.