BOSHLANGʻICH SINF OʻQUVCHILARI IJTIMOIYLASHUVINING PEDAGOGIK-PSIXOLOGIK ASOSLARI
Article Sidebar
Main Article Content
Аннотация:
Mazkur maqolada boshlangʻich sinf oʻquvchilarining ijtimoiylashuv jarayoni, uning pedagogik va psixologik asoslari, shuningdek, “Oʻzbekiston – 2030” strategiyasida belgilangan maqsadlar bilan bogʻliq holda taʼlim tizimini takomillashtirish masalalari yoritilgan. Maqolada ijtimoiylashuvning zamonaviy talablari, bolalarning ijtimoiy ko‘nikmalarini rivojlantirish usullari va taʼlim muhitining bu jarayondagi roli haqida fikr yuritiladi.
Article Details
Как цитировать:
Библиографические ссылки:
Oʻzbekiston Respublikasi Prezidentining 2023-yil 11-sentyabrdagi PF-158-son farmoni.
“Oʻzbekiston — 2030” strategiyasi. www.strategy.uz
Karimova R. Pedagogik psixologiya. – Toshkent: O‘qituvchi, 2021.
Mahmudov N. Boshlang‘ich ta’lim metodikasi. – Toshkent, 2020.
Vygotsky L.S. Educational Psychology. – Moscow, 1997.