O‘ZBEK XALQ CHOLG‘U ASBOBLARI IJROCHILIK TARIXINI SAN’AT MAKTABLARI XALQ CHOLG‘U ASBOBLARI BO‘LIMIDA O‘RGANISH
Main Article Content
Аннотация:
Mazkur tezisda o‘zbek xalq cholg‘u asboblari ijrochilik tarixini san’at maktablarining xalq cholg‘u asboblari bo‘limida o‘rganish masalasi tahlil etiladi. O‘zbek milliy cholg‘ularining shakllanishi, rivojlanish bosqichlari va ularning ta’lim jarayonidagi o‘rni ilmiy-nazariy jihatdan asoslanadi. Shuningdek, san’at maktablarida xalq cholg‘ularini o‘qitish metodikasi, pedagogik yondashuvlar va ijrochilik an’analari bo‘yicha ilg‘or tajribalar yoritiladi. Tezisda milliy musiqa merosini saqlab qolish va yosh avlodga yetkazishning ahamiyati hamda zamonaviy ta’lim texnologiyalaridan foydalanish istiqbollari ko‘rib chiqiladi.
Article Details
Как цитировать:
Библиографические ссылки:
Axmedova, S. (2019). O‘zbek xalq cholg‘u ijrochiligi tarixi va rivojlanish bosqichlari. Toshkent: O‘zbekiston Milliy Ensiklopediyasi.
Ismailov, T. (2024). Cultural heritage of ancient Uzbekistan. Решение социальных проблем в управлении и экономике, 3(11), 5-8.
Usmonov, B. (2021). Musiqiy ta’lim metodologiyasi: xalq cholg‘ulari ijrochiligini o‘qitish tamoyillari. Toshkent: Fan va texnologiya nashriyoti.
Kharatova, S. K. (2022). Use of innovative technologies in the educational process. Science and Education, 3(3), 713-718.
Jo‘rayev, U. (2018). O‘zbek xalq cholg‘ulari va ularning ijrochilik uslublari. Samarqand: Ma’naviyat nashriyoti.
Qosimov, M. (2020). San’at maktablarida xalq cholg‘u asboblari ta’limining innovatsion metodlari. Buxoro: Buxoro davlat universiteti nashriyoti.