BO‘LAJAK PEDAGOG KADRLARNI IJODIY FIKRLASHGA O‘RGATISH TEXNOLOGIYALARI

Article Sidebar

PDF
Выпуск: Том 4 № 7 : Педагогика и психология в современном мире: теоретические и практические исследования
Раздел: Статьи
Опубликован:

Main Article Content

Nordik universiteti 2-bosqich magistranti
zarqafrozan.2020@gmail.com

Аннотация:

Ushubu maqolada bo‘lajak pedagog kadrlarni ijodiy fikrlashga o‘rgatish texnologiyalari haqida so‘z yuritiladi. Ijodiy fikrlash pedagogik jarayonni yanada samarali, innovatsion va modernizatsiya qilinishini ta’minlaydigan asosiy vosita bo‘lib xizmat qiladi. Maqolada pedagoglarni ijodiy fikrlashga o‘rgatishning samarali texnologiyalari, ularning afzalliklari va metodikasi tahlil qilinadi. Shu bilan birga, ijodiy fikrlashni rivojlantirishda duch kelinadigan muammolar va ularni bartaraf etish yo‘llari haqida fikrlar bildirilib, bo‘lajak pedagoglarning innovatsion ta’limga moslashuvi muhimligi ta’kidlanadi.

Ключевые слова:

Article Details

Как цитировать:

Rahmanyar , F. (2025). BO‘LAJAK PEDAGOG KADRLARNI IJODIY FIKRLASHGA O‘RGATISH TEXNOLOGIYALARI. Педагогика и психология в современном мире: теоретические и практические исследования, 4(7), 28–29. извлечено от https://in-academy.uz/index.php/zdpp/article/view/48682

Библиографические ссылки:

Mirziyoyev. Sh. M. Buyuk kelajagimizni mard va olijanob xalqimiz bilan birga quramiz. Toshkent.: "O‘zbekiston", 2017. -488 bet.

“2017-2021-yillarda maktabgacha ta'lim tizimini yanada takomillashtirish choratadbirlari to‘g‘risida”gi PQ-2707-son qarori. 29.12.2016.

Xolmirzaeva, G. Pedagogik ijodiy fikrlash va uning ta’limdagi o‘rni. Toshkent: Fan. (2018).

Qosimova, M. Innovatsion ta’lim texnologiyalari va pedagogik metodikalar. Samarqand: Ma’rifat. (2020).