PSIXOLOGIYA FANINING TARIXIY TARQQIYOT BOSQICHLARI

Article Sidebar

PDF
Выпуск: Том 4 № 21 : Педагогика и психология в современном мире: теоретические и практические исследования
Раздел: Статьи
Опубликован:

Main Article Content

Chirchiq davlat pedogogika universiteti Jismoniy madaniyat fakulteti Jismoniy madaniyat yo‘nalishi talabasi
ozodbekabdusalimov187@gmail.com

Аннотация:

Ushbu maqolada psixologiya fanining tarixiy taraqqiyot bosqichlari ilmiy tarzda tahlil qilinadi. Maqolada psixologiyaning falsafiy ildizlari, diniy-dogmatik davr, empirik va eksperimental yondashuvlar, XIX–XX asrlarda mustaqil fan sifatida shakllanishi va zamonaviy yo‘nalishlari yoritilgan.

Ключевые слова:

Article Details

Как цитировать:

Abdusalimov , O. (2025). PSIXOLOGIYA FANINING TARIXIY TARQQIYOT BOSQICHLARI. Педагогика и психология в современном мире: теоретические и практические исследования, 4(21), 20–21. извлечено от https://in-academy.uz/index.php/zdpp/article/view/66447

Библиографические ссылки:

Bandura, A. (1986). Social Foundations of Thought and Action: A Social Cognitive Theory. Prentice Hall.

Bruner, J. (1996). The Culture of Education. Harvard University Press.

Hasanov, B. (2021). Shaxsning yosh bosqichlarda faoliyat orqali rivojlanishi. Pedagogik tadqiqotlar, 2(5), 41–49.

Leontiev, A. N. (1975). Activity, Consciousness, and Personality. Moscow: Progress Publishers.

Maslow, A. H. (1954). Motivation and Personality. Harper & Row.

Qodirov, O. (2020). Faoliyat va shaxs faolligining psixologik asoslari. O‘zbekiston pedagogika jurnali, 4(1), 52–59.

Shmelev, A. (2012). Activity as a Factor of Human Development. Psychology Research Journal, 18(2), 34–44.

Vygotsky, L. S. (1978). Mind in Society: The Development of Higher Psychological Processes. Harvard University Press.