PSIXIK RIVOJLANISH NAZARIYALARI VA TA’LIMOTLARI

Main Article Content

Аннотация:

Ushbu maqolada psixik rivojlanish nazariyalari va ta’limotlari, ularning psixologiya fanidagi o‘rni va ahamiyati tahlil qilinadi. Psixik rivojlanish insonning bilish, xulq-atvor, hissiyot va ijtimoiy faoliyatini shakllantiruvchi jarayon bo‘lib, u turli nazariy yondashuvlar orqali o‘rganiladi. Maqolada qadimgi va zamonaviy psixologlar tomonidan ishlab chiqilgan rivojlanish nazariyalari, jumladan, Freudning psixoanalitik ta’limoti, Eriksonning psixososial rivojlanish nazariyasi, Piagetning kognitiv rivojlanish nazariyasi va Vygotskiyning ijtimoiy-madaniy yondashuvi yoritiladi. Tadqiqot natijalari shuni ko‘rsatadiki, psixik rivojlanish nazariyalari ta’lim, tarbiya va shaxsiy rivojlanish jarayonlarini chuqur tushunishda muhim ahamiyatga ega.

Article Details

Как цитировать:

Turdiyeva, I., & Sattorov , B. (2025). PSIXIK RIVOJLANISH NAZARIYALARI VA TA’LIMOTLARI. Педагогика и психология в современном мире: теоретические и практические исследования, 4(21), 115–117. извлечено от https://in-academy.uz/index.php/zdpp/article/view/66943

Библиографические ссылки:

Karimova V. Psixologiya. — Toshkent: O‘qituvchi, 2018.

Raxmonov A. Umumiy psixologiya asoslari. — Toshkent: Fan va texnologiya, 2020.

Yo‘ldoshev J., Xolmatova M. Rivojlanish psixologiyasi. — Toshkent: TDPU nashriyoti, 2019.

G‘oziev E. Psixologiya fanining asoslari. — Toshkent: Tafakkur, 2017.

Inoyatov U., Abdurahmonova N. Yosh davrlar psixologiyasi. — Toshkent: Fan, 2016.

Piaget J. The Psychology of the Child. — New York: Basic Books, 1969.

Vygotsky L.S. Mind in Society. — Harvard University Press, 1978.

Erikson E. Childhood and Society. — New York: Norton, 1950.

Freud S. Introductory Lectures on Psychoanalysis. — London: Hogarth Press, 1966.

Berk L. Child Development. — Pearson, 2013.