UMUMIY O'RTA TA'LIM MAKTABIDA TASVIRIY SAN'ATNI O'QITISH METODIKASI

##plugins.themes.bootstrap3.article.sidebar##

Естественные науки в современном мире: теоретические и практические исследования
PDF (Русский)
Nashr: Jild 2 Nomeri 10 : Естественные науки в современном мире: теоретические и практические исследования
Bo'lim: Maqolalar
##semicolon##

##plugins.themes.bootstrap3.article.main##

20-umumiy o'rta ta'lim maktabida Tasviriy san'at va chizmachilik fani o'qituvchisi Qashqadaryo viloyati, Yakkabog' tumani
info@in-academy.uz

Abstrak:

Metodika - bu to'plangan tajriba, yangi yondashuvlar, o'quvchilar va o'qituvchining o'zini ma'naviy va hissiy rivojlantirish vositalarini izlash. Va keyin o'qitish usullari, ehtimol, dastur mazmunining ma'lum bir qismini o'zlashtirish uchun o'qituvchi va talabalarning yagona faoliyati tizimidir. U o'qituvchi va o'quvchining o'ziga xos harakatlari, texnikasi, turli xil aloqa shakllari bilan amalga oshiriladi.

##plugins.themes.bootstrap3.article.details##

##submission.howToCite##:

OCHILOVA, L. . (2023). UMUMIY O’RTA TA’LIM MAKTABIDA TASVIRIY SAN’ATNI O’QITISH METODIKASI. Естественные науки в современном мире: теоретические и практические исследования, 2(10), 10–12. Retrieved from https://in-academy.uz/index.php/zdtf/article/view/21692

##submission.citations##:

Аzmov S.S. Methodics of using programmed means of education for the formation of professional skills of future teachers of fine art // European Journal of Research and Reflection in Educational Sciences. 8:2 (2020). P. 94-98.

Собирова Ш.У., Ядгаров Н.Д., Мамурова Д.И., & Шукуров А.Р. (2021). Основы, цели и задачи обучения изобразительному искусству. European science, (2 (58)), 62-65.

A’Zamjonov A., & Charos M. (2022). Tasviriy san’at darslarini tashkil etishda zamonaviy pedagogik texnologiyalardan foydalanish usullari. Oriental renaissance: Innovative, educational, natural and social sciences, 2 (10-2),