BOSHLANG'ICH SINF O'QUVCHILARIDA TO'G'RI TALAFFUZ KO'NIKMALARINI RIVOJLANTIRISH USULLARI

Article Sidebar

PDF
Выпуск: Том 3 № 12 : Центральноазиатский журнал академических исследований
Раздел: Статьи
Опубликован:

Main Article Content

Kattaqo‘rg‘on davlat pedagogika institute Pedagogika fakulteti, Maktabgacha va boshlang‘ich ta‘lim kafedrasi Ona tili va adabiyoti o’qituvchisi
info@in-academy.uz

Аннотация:

Ushbu maqolada boshlang‘ich sinf o‘quvchilarida to‘g‘ri talaffuz ko‘nikmalarini shakllantirishning pedagogik va psixologik asoslari, metodik yondashuvlari hamda samarali mashq turlari yoritilgan. Talaffuzni o‘rgatish jarayonida nutq organlarining faoliyati, eshitish qobiliyati, eslab qolish va takrorlash mexanizmlari o‘rtasidagi bog‘liqlik tahlil qilinadi. Shuningdek, o‘qituvchining nutq madaniyati va talaffuz namunasi o‘quvchilarga ko‘rsatadigan ta’siri haqida ilmiy mulohazalar bayon etiladi.

Ключевые слова:

Article Details

Как цитировать:

Iskandarova , M. . (2025). BOSHLANG’ICH SINF O’QUVCHILARIDA TO’G’RI TALAFFUZ KO’NIKMALARINI RIVOJLANTIRISH USULLARI. Центральноазиатский журнал академических исследований, 3(12), 138–140. извлечено от https://in-academy.uz/index.php/cajar/article/view/68705

Библиографические ссылки:

O‘zbekiston Respublikasi “Ta’lim to‘g‘risida”gi Qonuni. — Toshkent, 2020.

G‘ulomov, A., & Shamsiyeva, M. (2015). Ona tili o‘qitish metodikasi. — Toshkent: O‘qituvchi.

Yo‘ldosheva, D. (2018). Boshlang‘ich ta’limda nutqni rivojlantirish metodikasi. — Toshkent: Fan va texnologiya.

Rasulova, M. (2020). Til o‘rgatishning psixolingvistik asoslari. — Toshkent: Fan nashriyoti.

Hasanov, B. (2022). “Talaffuzni shakllantirishda o‘yin metodlarining ahamiyati.” — Boshlang‘ich ta’lim jurnali.

O‘zbekiston Respublikasi Xalq ta’limi vazirligi. (2023). Boshlang‘ich ta’lim davlat standarti (yangilangan nashr). — Toshkent.