TARBIYASI OG’IR O’SMIRLARDA MILLIY QADRIYATLARNI SHAKLLANTIRISH TAMOYILLARI

Main Article Content

Аннотация:

Mazkur ilmiy maqolada tarbiyasi og‘ir o‘smirlarning psixologik, ijtimoiy va axloqiy xususiyatlari zamonaviy pedagogik va psixologik nazariyalar asosida chuqur tahlil qilingan. O‘smirlik davrining inqiroziy bosqichlari, shaxsning aksiyologik (qadriyatga yo‘naltirilgan) tizimi shakllanishi, ma’naviy immunitet va ijtimoiy moslashuv jarayonlari bir-biri bilan uzviy bog‘liq holda yoritiladi. Milliy qadriyatlarning o‘smir tarbiyasidagi regulyativ, ma’naviy, ijtimoiy-axloqiy funksiyalari keng ilmiy izohlanadi. Shuningdek, tarbiyasi og‘ir o‘smirlar bilan ishlashda qo‘llanilishi zarur bo‘lgan shaxsga yo‘naltirilgan yondashuv, ijtimoiy-pedagogik hamkorlik, diagnostik monitoring, faoliyatga asoslangan tarbiya metodlari va media savodxonlik tamoyillariga asoslangan metodik tizim ishlab chiqilib tavsiyalar berilgan..

Article Details

Как цитировать:

Tashturdiyeva , Q. . (2025). TARBIYASI OG’IR O’SMIRLARDA MILLIY QADRIYATLARNI SHAKLLANTIRISH TAMOYILLARI. Центральноазиатский журнал академических исследований, 3(12 Part 3), 4–6. извлечено от https://in-academy.uz/index.php/cajar/article/view/70192

Библиографические ссылки:

Karimov I.A. Yuksak ma’naviyat – yengilmas kuch. – Toshkent: Ma’naviyat, 2008.

Sodiqova M., Jo‘rayeva S. O‘smirlar psixologiyasi. – Toshkent: Fan va texnologiya, 2021.

To‘xtaxodjayeva M. Pedagogika nazariyasi va tarbiya amaliyoti. – Toshkent: TDPU, 2019.

Hasanboeva O., Jabborov R. Pedagogik mahorat va tarbiya texnologiyalari. – Toshkent: O‘zbekiston, 2017.

G‘ofurov A. Milliy qadriyatlar tizimi va shaxs tarbiyasi. – Buxoro: BuxDU, 2020.