NEMIS TILI DARSLARIDA ANNEMARIYE SHIMMEL ILMIY MEROSI ASOSIDA MA‘NAVIY-AXLOQIY TARBIYANI SHAKLLANTIRISH IMKONIYATLARI

Main Article Content

Abstract:

Ushbu maqolada Annemarie Schimmelning tasavvuf, islom falsafasi va Sharq adabiyotiga oid ilmiy merosini nemis tili darslarida ma’naviy-axloqiy tarbiya vositasi sifatida qo‘llash imkoniyatlari yoritiladi. Oliy ta’lim davlat standartlarida belgilangan kompetensiyalarni shakllantirish nuqtai nazaridan Schimmel asarlaridan foydalanishning didaktik afzalliklari tahlil qilinadi. Maqolada uning asarlaridan olingan matnlar yordamida grammatika, nutq o‘stirish va madaniyatlararo muloqot ko‘nikmalarini rivojlantirish usullari, shuningdek, munozara, rolli o‘yinlar, ijodiy esse va guruh loyihalari kabi interaktiv metodlar orqali talabalarda ma’naviy-axloqiy fazilatlarni shakllantirish yo‘llari ko‘rsatiladi. Tadqiqot natijalari Schimmel merosidan foydalanish til o‘rgatish jarayonini boyitishi bilan birga, talabalarda insoniylik, bag‘rikenglik, halollik kabi fazilatlarni rivojlantirishga samarali xizmat qilishini ko‘rsatadi

Article Details

How to Cite:

Po‘latova , Z. . (2025). NEMIS TILI DARSLARIDA ANNEMARIYE SHIMMEL ILMIY MEROSI ASOSIDA MA‘NAVIY-AXLOQIY TARBIYANI SHAKLLANTIRISH IMKONIYATLARI. Central Asian Journal of Academic Research, 3(11 Part 2), 75–79. Retrieved from https://in-academy.uz/index.php/cajar/article/view/66702

References:

SamDCHTI ning 60230100 – Filologiya va tillarni o‘qitish (nemis tili) yo‘nalishi uchun tuzilgan amaliy grammatika va fonetika fani uchun tuzilgan sillabus. Samarqand. 2024

Schimmel A.Morgenland und Abendland. Mein west-östliches Leben. V.C.H.Beck München. 2003.

https://lex.uz/Oliy ta’limning Davlat ta’lim standarti