BOSHLANG‘ICH SINF O‘QUVCHILARIDA HARAKATLI O‘YINLARNI TASHKIL QILISH

##plugins.themes.bootstrap3.article.sidebar##

PDF (Русский)
Nashr: Jild 3 Nomeri 4 Part 2 : Центральноазиатский журнал академических исследований
Bo'lim: Maqolalar
##semicolon##

##plugins.themes.bootstrap3.article.main##

Chirchiq davlat pedagogika unversiteti Jismoniy madaniyat fakulteti xotin qizlar sporti yo‘nalishi 2-bosqich talabasi
sabinamaxmanazarova@gmail.com

Abstrak:

Ushbu maqola boshlang‘ich sinf o‘quvchilarida haraktli o‘yinlarni tashkil etish va ularni o‘rgatish o‘quvchilarda bilim ko‘nikmalarani shakllantirish va uni o‘quvchilar orasida keng tadbiq etish va o‘quvchilarda kasbga bo‘lgan shijoatni oshirish.

##plugins.themes.bootstrap3.article.details##

##submission.howToCite##:

Maxmanazarova, S. . (2025). BOSHLANG‘ICH SINF O‘QUVCHILARIDA HARAKATLI O‘YINLARNI TASHKIL QILISH. Центральноазиатский журнал академических исследований, 3(4 Part 2), 130–134. Retrieved from https://in-academy.uz/index.php/cajar/article/view/49880

##submission.citations##:

Асланова М. Бошланғич синф жисмоний тарбия дарсларида ҳаракатли ўйинлар-дан фойдаланиш. –Т.: Фан ва технология, 2008.-110 б.

Weiner B. Theorien der Motivazion. -Stuttgart: Klett, 1996.- 167 p.

Асланова М. Бошланғич синф жисмоний тарбия дарсларида ҳаракатли ўйинлар- дан фойдаланиш. –Т.:Фан ва технология, 2008.-110 б. Гримак Л. П. Резервы человеческой психики в современном спорте.-М. Атлант,1999.-238 с.

Atayev A.K. Yosh o‘smirlarga o‘zbek kurashini o‘rgatish uslubiyoti. Jismoniy tarbiya instituti va oliy ta’lim muassasalari jismoniy tarbiya fakultetlari uchun o‘quv qo‘llanma.Т.: O‘zDJTI, 2005. – 132 b.

Axmatov M.S. Uzluksiz ta’lim tizimida ommaviy sport – sog‘lomlashtirish ishlarini samarali boshqarish. Monografiya. Т.: O‘zDJTI, 2005. – 280 b.

Salimov Gʻ.M. Milliy harakatli oʻyinlar asosida 7-10 yoshli oʻquvchilarning jismroniy sifatlarini rivojlantirish samaradorligi.: Dis. ... kand. ped. nauk. – T., 2007.

ARZIBAYEV, Q. (2024). O‘SMIR SPORTCHILARDA MAQSADGA ERISHISH MOTIVATSIYASI TADQIQI. News of the NUUz, 1(1.9), 54-57.

Арзибаев, К. О. (2015). РОЛЬ МОТИВАЦИИ В ЕДИНОБОРСТВЕ. Наука и мир, (3-3), 103-105.

Арзибаев, К. О. (2013). МОТИВАЦИЯ ДОСТИЖЕНИЯ КАК ВАЖНЫЙ ФАКТОР СПОРТИВНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ. SCIENCE AND WORLD, 93.

Арзибаев, К., & Бердалиева, Ю. (2013). ВЛИЯНИЕ МЕЖЛИЧНОСТНЫХ ОТНОШЕНИЙ НА МОТИВАЦИЮ ЮНЫХ СПОРТСМЕНОВ. SCIENCE AND WORLD, 14.

Arzibayev, Q. (2023). THE PROBLEM OF MOTIVATION OF SPORT ACTIVITY IN THE ANALYSIS. European journal of education and applied psychology, (2), 82-89.

Arzibayev, Q. (2023). THE APPEARANCE OF MOTIVES FOR SPORTS ACTIVITY IN ANALYSIS. Modern Science and Research, 2(10), 694-704.

Arzibayev, Q. (2023). О‘smir sportchilarda sport bilan shug‘ullanish motivlarini о‘rganish. Sport ilm-fanining dolzarb muammolari, 1(3), 18-25.

Турсунов А. 2022 ЧАҚИРУВГА ҚАДАР БОШЛАНҒИЧ ТАЙЁРГАРЛИК МАШҒУЛОТЛАРИДА ПЕДАГОГИК ВА ИННОВАЦИОН ТЕХНОЛОГИЯЛАРНИ ҚЎЛЛАШ ВА УЛАРНИНГ ЎЗИГА ХОС ТОМОНЛАРИ Science and innovation, 1(B3), 432- 434

Sharipova Nodira Shavkat Qizi, . (2024). TEACHING ENGLISH TO YOUNG LEARNERS USING CLIL METHOD IN CLASS. International Journal of Pedagogics, 4(06), 161–164. https://doi.org/10.37547/ijp/Volume04Issue06-29 .

Abdurasulov, J. (2024). PEDAGOGICAL PSYCHOLOGICAL ASPECTS OF MILITARY PATRIOTIC EDUCATION IN GENERAL SECONDARY EDUCATIONAL INSTITUTIONS. В INTERNATIONAL BULLETIN OF APPLIED SCIENCE AND TECHNOLOGY (Т. 4, Выпуск 7, сс. 38–40). Zenodo. https://doi.org/10.5281/zenodo.12721051

Аbdurasulov J. (2024). HARBIY PEDAGOGIKANING BOSHQA FANLAR BILAN ALOQASI. Молодые ученые, 2(6), 48–52. извлечено от https://inacademy.uz/index.php/yo/article/view/28164

Jo‘rayev , S. ., & Abdurasulov, J. (2024). SUBJECT, TASKS AND CONTENT OF STUDYING THE BASICS OF MILITARY-PATRIOTIC EDUCATION. Академические исследования в современной науке, 3(7), 149–153.извлечено.

Абдурасулов, Ж. (2022). ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИНФОРМАЦИОННЫХТЕХНОЛОГИЙ В УСВОЕНИИ УРОКОВ ИСТОРИИ.

Abduqodirova, D., & Abdurasulov, J. (2025). YOSHLARDA HARBIY-VATANPARVARLIK TUYG‘USINI TAKOMILLASHTIRISHNING PSIXOLOGIK HUSUSIYATLARI. Педагогика и психология в современном мире: теоретические и практические исследования, 4(1), 50– 53. извлечено от https://in-academy.uz/index.php/zdpp/article/view/42882 13.