VERTUAL OLAMGA QARAMLIKNING XUSUSIYATLARI
Article Sidebar
Main Article Content
Аннотация:
Zamonaviy texnologiyalarning rivojlanishi bilan virtual olamga qaramlik-bu jamiyat va shaxs salomatligi uchun katta xavf tugʻdiruvchi global muammoga aylanmoqda. Ushbu tadqiqot virtual qaramlikning psixologik xususiyatlarini (masalan, ijtimoiy izolyatsiya, hissiy beqarorlik, internet-baʼzilik sindromi) va ularga taʼsir etuvchi omillarni (yosh, jins, virtual faoliyat turi) Oʻzbekiston kontekstida oʻrganishga qaratilgan. Tadqiqotda 2022–2023 yillarda 400 nafar (15–35 yosh) ishtirokchida oʻtkazilgan soʻrov, klinik psixologlar bilan intervyular va “Internet qaramligi testi” (IAT) asosidagi baholash usullari qoʻllanildi. Natijalar shuni koʻrsatdiki, respondentlarning 30% klinik darajada qaramlik belgilariga ega, 55% esa oʻrtacha darajadagi alomatlarni bildiradi. Qaramlik darajasi bilan depressiya (r=0.62), kayfiyat oʻzgarishi (r=0.58) va ijtimoiy fobiya (r=0.45) oʻrtasida kuchli bogʻliqlik aniqlandi. Xulosa qilib, virtual muhitning salbiy taʼsirini kamaytirish uchun psixoprofilaktika dasturlarini joriy etish, raqamli madaniyatni shakllantirish va qonuniy tartibga solish tavsiya etiladi.
Article Details
Как цитировать:
Библиографические ссылки:
A Rahmonov,Yo Jumanazarov, S Akbarov. “Yosh davrlar psixologiyasi”
N.G‘.Komilova Xulqi og‘ishgan yoshlar psixologiyasi O‘quv qo`llanma Toshkent 2013 88.484
K.Raximova, A.Abdullaeva «Tarbiyasi kiyin usmirlar psixologiyasi». O‘quv qo‘llanma. 2007
M. Tутушкина. «Pсихологическая помощь и консультирование». 2001 5. Дубровина И.В. «Практическая психология образования». 2004
“Rivojlanish psixologiyasi” fanidan ma’ruzalar matni Joʻrayev Oʻtkir Toshpoʻlatovich
“Umumiy psixologiya” G‘oziyev.E “Oʻzbekiston faylasuflari milliy jamiyati” 2010
Musurmonova O. Maʼnaviy qadriyatlar va yoshlar tarbiyasi. –T.: O`qituvchi, 66-bet
Oʻzbek pedagogikasi antologiyasi // Tuzuvchi-mualliflar: K.Hoshimov, S.Ochil. – Toshkent: Oʻqituvchi, 1995. – 137-bet
Ozodqulov Olimjon Bahodir oʻg‘li. (2024). Rahbar va xodim munosabatlarining boshqaruv jarayonidagi psixologik xususiyatlari. Образование наука и инновационные идеи в мире, 41(1), 110–113. Retrieved from https://www.newjournal.org/index.php/01/article/view/12079
Ozodqulov. O. (2024). Methodological principles of creating a healthy and creative environment in the administrative activity of the head of an educational institution. В international bulletin of applied science and technology (т. 4, выпуск 12, сс. 129–134). Zenodo. Https://doi.org/10.5281/zenodo.14434456
Jahongirmirzo, A. (2025). PSYCHOLOGICAL IN PRE-SCHOOL EDUCATIONAL INSTITUTIONS THE IMPORTANCE OF COACHING IN SERVICE ORGANIZATION. AKADEMIC JOURNAL OF EDUCATIONAL RESEARCH (AJER) January 2025, 1(1), 24.
Jahongirmirzo, А., & Qizi, P. M. S. (2024). MUSOBAQADAN OLDIN SPORTCHILARNI PSIXOLOGIK TAYYORLASH. Eurasian Journal of Social Sciences, Philosophy and Culture, 4(6-2), 73-76.
Fayziyev I. Sh. & Toshpoʻlatov A. (2022) O`ZBEKISTONRESPUBLIKASININGMUSTAQILLIKDANOLDINGIVAKEYINGSIYOSIYHAYOTI. British Journal of Global Ecology and Sustainable DevelopmentVolume-10, Nov., 2022 31-34b
Toshpo‘latov , A. (2023). SHAXS PSIXODIAGNOSTIKASIDA PROYEKTIV METODIKALARDAN FOYDALANISH. Евразийский журнал социальных наук, философии и культуры, 3(5 Part 2), 170–178.
Temirov, J. ., & Toshpo‘latov , A. (2023). TYUTOR PEDAGOGIK FAOLIYATINI TASHKIL ETISHNING PSIXOLOGIK ASOSLARI. Наука и инновация, 1(28), 29–32.