ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБЩЕНИЕ КАК ЭФФЕКТИВНЫЙ СПОСОБ В ТВОРЧЕСТВЕ ПЕДАГОГА

##plugins.themes.bootstrap3.article.sidebar##

PDF (Русский)
Nashr: Jild 2 Nomeri 6, Part 2 : Центральноазиатский журнал междисциплинарных исследований и исследований в области управления
Bo'lim: Maqolalar
##semicolon##

##plugins.themes.bootstrap3.article.main##

bestpublisher01@gmail.com

Abstrak:





 В данной статье рассматривается, педагогическое общение как эффективная система взаимодействия педагога и воспитуемых, содержанием которого является обмен информацией, оптимизация процессов обучения и воспитания, организация совместной работы отдельного учащегося, коллектива и педагога, оказание воспитательного воздействия, познание личности учащегося и самого себя, создание условий для саморазвития личности ребенка. Педагогическое общение выполняет функции познания личности, обмена информацией, организация деятельности, обмена ролями, сопереживания и самоутверждения.





##plugins.themes.bootstrap3.article.details##

##submission.howToCite##:

Xaydarova, O. . (2025). ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБЩЕНИЕ КАК ЭФФЕКТИВНЫЙ СПОСОБ В ТВОРЧЕСТВЕ ПЕДАГОГА. Markaziy Osiyo Fanlararo Va Boshqaruv Tadqiqotlari Jurnali, 2(6, Part 2), 64–67. Retrieved from https://in-academy.uz/index.php/cajmrms/article/view/55911

##submission.citations##:

Президент Ш.М.Мирзиёева Выше образование в учреждениях образование качество увеличивать и их в стране увеличивается широкий всесторонний в реформах активный участие предоставлять в соответствии с добавление мера – меры. Узбекистан Республика 05.06.2018 PQ - 3775 - номер Разрешение //http://lex.uz.

Байматова М.С. Диалоговая компетентность в профессиональном развитии учителя начальных классов // Начальная школа плюс: До и После. - 2004. №12.-С. 12-16. 4. Балакина Л.Л. Педагогические приемь организaции диалога на уроке. Автореферат... канд. пед. наук. - Томск, 2000. - 26 с.

Васильева И. Л. Динамика мотивационно-целевых установок будущих педагогов-психологов в процессе профессиональной переподготовки: Дис... канд. пед. наук: 13.00.08 / И. Л. Васильева. -М., 2004.

Кулаченко, Марина Петровна. Педагогическое общение. Учеб. пособие для вузов / М.П. Кулаченко. - М. : Юрайт, 2020.

Максимова, Анжелика Александровна. Основы педагогической коммуникации Учеб. пособие / А.А. Максимова. - М. : Флинта, 2020

Назаров М.М. Массовая коммуникaция и общество. Введение в теорию и исследования / М.: Аванти-плюс, 2003; Хухлаева О. В. Основы психологического консультирования и психологической коррекции: Учеб. пособие для студентов высш. пед. учеб, заведений. – М.: Издательский центр «Академия», 2001. – 208 с.