USE OF ART THERAPY TO ELIMINATE AGGRESSION

Article Sidebar

Eurasian Journal of Academic Research
PDF
Выпуск: Том 4 № 5 Part 2 : Евразийский журнал академических исследований
Раздел: Статьи
Опубликован:
Лицензия Creative Commons

Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.

Main Article Content

Teacher of Termiz State Pedagogical Institute
info@in-academy.uz

Аннотация:

This article provides sufficient information on how to eliminate aggression using art therapy. Art therapy provides an opportunity to express creative abilities along with healing through art.

Article Details

Как цитировать:

Nematullaeva , S. . (2024). USE OF ART THERAPY TO ELIMINATE AGGRESSION. Евразийский журнал академических исследований, 4(5 Part 2), 215–217. извлечено от https://in-academy.uz/index.php/ejar/article/view/32342

Библиографические ссылки:

Неъматуллаева, С. (2020). Психология детей в возрасте 5-7 лет. Студенческий вестник, (5-1), 62-63.

Ne’Matullayeva, S. (2022). MAKTABGACHA TA’LIM TASHKILOTLARIDA O ‘YIN TERAPIYASINI QO’LLASHGA OID QARASHLAR. Science and innovation, 1(B4), 444-449.

Nematullaeva, S. (2023). DEVELOPING COMMUNICATION SKILLS IN PRESCHOOL CHILDREN THROUGH GAME THERAPY. Horizon: Journal of Humanity and Artificial Intelligence, 2(4), 86-88.

Ne’matullayeva, S. (2022). Maktabgacha ta’lim tashkilotlarida oyin terapiyasini qo’llashda innovatsion usullar. O ‘zbekiston milliy universiteti xabarlari, 1(6).

Nematullaeva, S. (2023, April). The role of play therapy in a child's life. In Academic International Conference on Multi-Disciplinary Studies and Education (Vol. 1, No. 1, pp. 9-10).

Неъматуллаева, С. Х. (2023). Влияние Игровой Терапии В Формировании Личности Детей. Central Asian Journal of Literature, Philosophy and Culture, 4(2), 31-33.

Kizi, N. S. K. (2022). Use of Game Therapy in Preschool Educational Organizations.

Нематуллаева, С. (2023). Maktabgacha yoshdagi bolalarning shaxs sifatida kamolotida o’yin terapiyasining ahamiyati . Современные тенденции психологической службы в системе образования: теория и практика, 1(1), 43–46. извлечено от https://inlibrary.uz/index.php/psychological-service-education/article/view/23475

Ne’matullayeva, S. (2022). PERSPECTIVES ON THE USE OF PLAY THERAPY IN PRESCHOOL EDUCATIONAL INSTITUTIONS. Science and Innovation, 1(4), 444-449.

Nematullaeva, S. (2023). THE ROLE OF THEORETICAL ANALYSIS IN THE DEVELOPMENT OF PLAY THERAPY. Models and methods in modern science, 2(11), 216-219

Неъматиллаева, С. (2023). ВОПРОСЫ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ИГРОВОЙ ТЕРАПИИ В УСТРАНЕНИИ АГРЕССИИ. JOURNAL OF CHILD PSYCHOLOGY AND PSYCHIATRY, 6(5), 20-24.

NE’MATULLAYEVA, S. (2024). O ‘YIN TERAPIYASINING PSIXOLOGIK TARAQQIYOT YO‘LI. Journal of Pedagogical and Psychological Studies, 2(2), 112-117.

Ne’matullayeva, S. (2024). TA’LIM MUASSASALARIDA ART-TERAPIYADAN FOYDALANISH. Журнал Педагогики и психологии в современном образовании, 527-530.

Ne’matullayeva, S. (2024). BOLA SHAXSINING RIVOJIDA O’YIN TERAPIYASINI QO’LLASH SHART-SHAROITLARI. Журнал Педагогики и психологии в современном образовании, 223-226.