ПОВЫШЕНИЕ ЭФФЕКТИВНОСТИ ОБРАЗОВАНИЯ C ПОМОЩЬЮ ЦИФРОВЫХ СРЕДСТВ
Article Sidebar
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.
Main Article Content
Аннотация:
В данной статье рассматривается проблема развития образовательной среды с помощью цифровых технологий. Использование современных технологий в образовательном процессе направлено на повышение эффективности образования, диверсификацию методов обучения и развитие знаний и умений учащихся. В статье анализируются преимущества и недостатки цифровых технологий, и их влияние на образовательную среду. Также даются рекомендации по эффективному использованию цифровых технологий образовательными учреждениями
Article Details
Как цитировать:
Библиографические ссылки:
Atabayeva N. "Raqamli texnologiyalar vositasida ta‟lim muhitining rivojlanishi." Ilm-fan va ta'lim 6
(21) (2024).
Mulaydinov F. M., Abdullayev A. A. "Ta‟limda raqamli texnologiyalarning roli." qo ‘qon universiteti
xabarnomasi 9 (2023): 237-240.
Mulaydinov F.M., Abdullayev A.A., Odilova M.D. Ta‟limda raqamli texnologiyalarning roli. qo„qon
universiteti xabarnomasi. Vol. 9 (2023)
Masharipov
Abdumo‟minov S.B. "Ta'limda raqamli texnologiyalar." Pedagogical Reforms and Their Solutions 1.1
(2024): 145-145.
M.P.,
Sodiqov
S.S.
"Ta‟limda
raqamli
foydalanish
istiqbollari." International Journal of Education, Social Science & Humanities 12.3 (2024): 1047-1052.6.
Marasulova Z.A. “Ta‟limda raqamli texnologiyalar” fanini fanlararo aloqadorlikda o„qitishdagi
innovatsiyalar. Interdiscipline Innovation and Scientific Research Conference Vol. 2 No. 20 (2024)
Ergasheva X.M. "Ta‟limda zamonaviy raqamli tehnologiyalardan foydalanishning dolzarb
muammolari." zamonaviy ta’limda raqamli texnologiyalardan foydalanish istiqbollari 1.1 (2024): 243-245.
Yuldashev A. R. "Ta‟limda raqamli texnologiyalardan foydalanishning ahamiyati." zamonaviy
ta’limda raqamli texnologiyalardan foydalanish istiqbollari 1.1 (2024): 348-351.
Karimova, Zuhra. "Zamonaviy ta‟limda raqamli texnologiyalar." Научный Фокус 1.1 (2023): 1125
Ayupov, Ravshan, Shohista Maksimkulava, and Guzal Baltabaeva. "Til ta‟limida raqamli
texnologiyalardan foydalanish usul va vositalari." Евразийский журнал академических исследований 3.4
Special Issue (2023): 60-70.
Xabibulloxonovna, Mamatova Zilolaxon. "Ta‟lim samaradorligini oshirishda grafik organayzerlardan
foydalanish: maqsadi, mazmuni va vositalari." Modern Problems in Education and their Scientific
Solutions 1.2 (2024): 82-87.
Zayniddinova, Vasila. "Raqamlashgan jamiyatda gumanitar fanlarni o'qitish." O'zbekistonda fanlararo
innovatsiyalar va ilmiy tadqiqotlar jurnali 2.25 (2023): 133-137.
M. Mingboyeva. "Raqamli ta‟lim strukturasi va modellarini takomillashtirish usullari." Yosh
tadqiqotchi Jurnali 3.1 (2024): 88-94.
Meliqoziyevich,
Jo„raqulovich O.Sh., and Azimov K. "Matematika va informatika darslarida raqamli ta‟lim
texnologiyalarning afzalliklari." Образование наука и инновационные идеи в мире 35.5 (2023): 140-145.
Siddiqov
Ilhomjon.
"Ta‟limda
istiqbollari." Qo‘qon universiteti xabarnomasi (2023): 152-155.
raqamli
texnologiyalardan
foydalanish
Shukurlaevna, Yuldasheva Shaxlo. "O„zbek tilini o „qitishda ta‟lim vositalarining raqamli
transformatsiyasi." Konferensiyalar| Conferences. Vol. 1. No. 10. 2024.
Abduraufovna, Miyasarova Dilnora. "Ta‟lim sifatini yaxshilashda raqamliy resurslarni va suniy
intelektning o „rni va axamiyati." " USA" International Scientific and Practical Conference Topical Issues of
Science. Vol. 8. No. 1. 2023.
Ismatovich X. U. "Zamonaviy ta‟limda elektron va raqamli ta‟lim resurslarning o „rni." Новости
образования: исследование в XXI веке 2.15 (2023): 149-153.
Abdurasulovna X.G. "Raqamli ta‟limdan texnologiya darslarida foydalanish samaradorligi." Ijodkor
o'qituvchi 3.30 (2023): 88-94.
Mavlonov Sh. and Adilov A. "Talabalarning ijodiy va kasbiy ta'limida raqamli resurslardan
foydalanish omillari." Евразийский журнал технологий и инноваций 1.6 (2023): 36-40.
To„rabayev O. "Ta‟lim jarayonida raqamli talim muhitini yaratishning ahamiyati." Research and
Publications 1.1 (2024): 102-105