RAQAMLI KOMPETENSIYALARNI RIVOJLANTIRISHNING IJTIMOIY-PEDAGOGIK XUSUSIYATLAR
Article Sidebar
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.
Main Article Content
Аннотация:
В данной статье рассматриваются социально-педагогические особенности развития цифровой компетентности, необходимой будущим учителям физического воспитания и другим педагогам, подробно излагаются социальные и образовательные факторы, влияющие на способность личности эффективно и ответственно взаимодействовать с цифровыми технологиями. данные о пересечении факторов lim. проведен анализ программ формирования компетенций, изучены термины цифровая грамотность и цифровая компетентность и их место в профессиональной деятельности будущих учителей профессионального образования.
Article Details
Как цитировать:
Библиографические ссылки:
O’zbekiston Respublikasi Prezidenti Sh.M.Mirziyoyevning 29.04.2019 sanasidagi “O’zbekiston Respublikasi xalq ta’lim tizimini 2030-yilgacha rivojlantirish konsepsiyasini tasdiqlash to’g’risida “gi PQ-5712-sonli qarori.
Семина Е.А (2010) Компетентностая моделъ випусника педагогического вузабудущего математчески. Альманах современной науки и образованияю.
Muslimov N.A “Kasb ta’limi o’qituvchilarining kasbiy kompetentligini shakllantirish texnologiyasi”-T Fan va texnologiya nashriyoti.
Abdullayeva Sh.A “Bo’lajak jismoniy tarbiya o’qtuvchilarini innovatsionfaoliyatga tayyorlash” Zamonaviy ta’lim 2016
Abdullayev A, Xonkeldiyev Sh “Jismoniy tarbiya nazariyasi va uslubiyati” o’quv qo’llanma T 2005
Mahkamjonov K.M “Jismoniy madaniyat nazariyasi va metodikasi” darslik Toshkent 2008
Семина Е.А (2010) Компетеностная моделъ випустника педагогического вуза – будущего учителя матеьатика.
Axmedova M.T.Pedagogik konpetentlik (uslubiy qo‘llanma): 5110900 – Pedagogika va psixologiya / -T.: Nizomiy nomidagi TDPU, 2018. - 80 bet.
Gümüş, A. (2022). Twenty-First-Century Teacher Competencies and Trends in Teacher Training. In: Alpaydın, Y., Demirli, C. (eds) Educational Theory in the 21st Century. Maarif Global Education Series. Palgrave Macmillan, Singapore. https://doi.org/10.1007/978-981- 16-9640-4_11
Бермус А.Г. Проблемы и перспективы реализации компетентностного подхода в образовании. www.eidoc.ru. 2005, 09, 10.
Зимняя И.А., И.А. Ключевных. Компетенции – новая парадигма результата образования. quality.petrsu.ru 12. Кузьмених Ж.О. Проффесионально педагогическая подготовка будущих учителей в школах проффесиональная развития в США. Йошкар-ала. 2007.