MODELS AND ALGORITHMS FOR ESTABLISHING AND EVALUATING GRADUATE COMPETENCIES AT UNIVERSITIES
Article Sidebar
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Main Article Content
Abstract:
The article presents a cognitive model of competence in the form of an oriented weighted graph, identifies systemic characteristics of competence, and uses information entropy to determine the degree of significance of the studied disciplines. Based on the cognitive model, a procedure for assessing the level of competence has been developed using an integral criterion, which takes into account the degree of assimilation of disciplines at a given point in time and the degree of their influence on the formation of competence. It also introduces the concept of the life cycle of competence, which consists of three stages, for each of which an algorithm has been developed tracking the degree of competency development A set of suggestions is put forth to restructure the current system of planning and overseeing the execution of the primary educational program, as well as to increase the functionality of software modules utilized in automated university management systems, based on the scoring evaluations of the university rating system
Article Details
How to Cite:
References:
Сибикина, И.В. Формирование множества наиболее востребованных компетенций специалиста по защите информации / И.В. Сибикина // Вестник Астраханского государственного технического университета. Серия: вычислительная техника и информатика. - 2010. - №2 - С. 197- 201.
Аяшухамедов, И.М. Определение степени значимости компетенций специалиста по информационной безопасности /И.М. Ажмухамедов, И.В. Сибикина. //Вестник компьютерных и информационных технологий. - 2011. - №7. - С.54 - 56
Sadullayeva Sh.A., Parmankulov F.N., “EMPLOYMENT OF UNIVERSITY GRADUATES IN THE LABOR MARKET” “Digital transformation and artificial intelegence: problems, innovations and trends” I international scientific – practical conference Tashkent 2024.
Sadullayeva Sh.A., Parmankulov F.N., “OFFICIAL SOCIAL RELATIONS IN UNIVERSITY GRADUATES’ ADAPTION TO THE LABOR MARKET” “Digital transformation and artificial intelegence: problems, innovations and trends” I international scientific – practical conference Tashkent 2024.
Садуллаева Ш.А., Парманкулов., Ф. Н., “ДЕТЕРМИНАНТЫ СПРОСА МОЛОДЫХ СПЕЦИАЛИСТОВ НА РЫНКЕ ТРУДА” ANIQ VA TABIIY FANLARNI RIVOJLANTIRISHDA RAQAMLI TEXNOLOGIYALARNING O‘RNI: MUAMMOLAR VA INNOVATSION YECHIMLAR. Farg’ona 2024.
Parmankulov F.N., “PLACEMENT OF GRADUATES OF HIGHER EDUCATION INSTITUTIONS IN THE LABOR MARKET”, “SCIENCE AND INNOVATION INTERNATIONAL SCIENTIFIC JOURNAL”, VOLUME 3 ISSUE 10 OCTOBER 2024.
Дружинина, Е. С. Предпосылки развития центров трудоустройства и карьеры в системе высшего образования / Е. С. Дружинина // Интеллект. Инновации. Инвестиции. 2022. №5. С. 20-30.
Дружинина, Е. С. Проблемы молодежного сегмента российского рынка труда и новые акценты политики поддержки занятости молодежи / О. В. Забелина, А. М. Асалиев, Е. С. Дружинина // Экономика труда. 2021. № 9. С. 985-1002.
Серова Л. М., М азаева К. А. Трудоустройство выпускников по данным мониторинга учреждений про фессионального образования // Высшее образование в России. 2013 № 3 С. 20-27.
Чередниченко Г. А. Выпускник на рынке труда (по материалам опроса Росстата) // Профессиональное образование и рынок труда. 2019. № 4. С. 94-100.
Хасенова, Л.А. Трудоустройство выпускников вузов, участвовавших в
программах внешней академической мобильности / Л.А. Хасенова, А.А. Нурмагамбетов, Г.Т. Уранхаева // Вестник университета Туран. 2021. № 2(90). С. 208-215 .
Фролова, Е.В. Трудоустройство выпускников российских вузов: проблемы и возможности развития профессиональной идентичности / Е.В. Фролова, О.В. Рогач // Экономика образования. 2021. № 3(124). С. 71- 78.
Кириченко Э.В. Экономический анализ факторов спроса молодых специалистов на рабочие места // Нормирование и оплата труда в промышленности. - 2011. - № 3. — 0.5 п
Кириченко Э.В. Анализ мотивирующей силы социального пакета по категориям работников // Нормирование и оплата труда в промышленно-сти. - 2011. - № 2. - 0.5 п.л
Денисова О.А., Леханова О.Л. Лучшие практики инклюзивного высшего образования в вузах Северо-Западного федерального округа // ВЕСТНИК ЧЕРЕПОВЕЦКОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО УНИВЕРСИТЕТА. 2018. №6. C. 156-161.
Бикбулатова А.А. Солдатов А.А. Невская М.В. СОЗДАНИЕ ЦЕНТРОВ СОДЕЙСТВИЯ ТРУДОУСТРОЙСТВУ ИНВАЛИДОВ И ЛИЦ С ОВЗ В ВЫСШИХ УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЯХ // ВЕСТНИК УГНТУ. НАУКА, ОБРАЗОВАНИЕ, ЭКОНОМИКА. СЕРИЯ: ЭКОНОМИКА. 2015. №3(13). C. 37-39.
Druzhinina, E. S. “Factors of increasing the efficiency of employment of university graduates in the modern labor market” V. D. Rozhkov, E. S. Druzhinina Labor and social relations., 2024. vol 1, pp 5-14.
Khlopina S.Yu. “Demand and supply in the labor market of the Sverdlovsk region of vocational education specialists” Scientific notes of the P. F. Lesgaft University., 2013. vol.7 pp. 156-158.
Krekhovets E.V., Basov V.A. “The role of social capital in employment: a review of literature” Actual problems of economics, sociology and law., 2017. vol. 3. pp. 56-60.
Ткач Г.Ф. Беспамятнова М. Прикладной бакалавриат как основной механизм профессионализации высшего образования // Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Информатизация образования. 2016. №3. C. 115-117.
Степусь И.С. Стратегическое развитие экономики Арктического макрорегиона и его обеспеченность кадрами со средним профессиональным образованием // Региональная экономика: теория и практика 2016. №11 C. 67-69.
Воловская Н.М., Плюснина Л.К., Русина А.В. Мониторинг трудоустройства выпускников в системе оценки деятельности вуза // Теория и практика общественного развития. 2014. №1 C. 25-26.
Хлопина С.Ю. Спрос и предложение на рынке труда Свердловской области специалистов профессионального образования // Ученые записки университета им. П. Ф. Лесгафта. 2013. №7 C. 156-158.