KREDIT MODUL TIZIMINING AMALIYOTGA JORIY ETILISHI

Article Sidebar

PDF
Выпуск: Том 2 № 11 : Eurasian Journal of Academic Research
Раздел: Статьи
Опубликован:
Лицензия Creative Commons

Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.

Main Article Content

Nizomiy nomidagi Toshkent davlat pedagogika universiteti Pedagogika kafedrasi dotsenti
farogatm87@gmail.com

Аннотация:

Ushbu maqolada oliy ta’lim muassasalida kredit modul tizimi, amaliyotga joriy etilishi, natijalari, tizimda talabalar uchun majburiy va tanlov fanlarning hajmi o‘zaro muvofiqligi, talaba o‘z yo‘nalishi bo‘yicha fanlarni tanlab o‘rganishi mumkin bo‘lgan fanlar soni nazariy asoslari tahlil etilgan.

Ключевые слова:

Article Details

Как цитировать:

Mirzayeva , F. . (2022). KREDIT MODUL TIZIMINING AMALIYOTGA JORIY ETILISHI. Евразийский журнал академических исследований, 2(11), 479–484. извлечено от https://in-academy.uz/index.php/ejar/article/view/4873

Библиографические ссылки:

O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2019 yil 8 oktyabr “O‘zbekiston Respublikasi oliy ta’lim tizimini 2030 yilgacha rivojlantirish konsepsiyasini tasdiqlash to‘g‘risida”gi PF-5847-sonli Farmoni.

Prezidentimiz Shavkat Mirziyoevning “Pedagogik ta’lim sifatini oshirish va pedagog kadrlar tayorlovchi oliy ta’lim muassasalari faoliyatini yanada rivojlantirish chora-tadbirlar to’g’risida”gi prezident qarori. (2022 yil 21 iyundagi 289-PQ)

Usmonov B.Sh., Xabibullaev R.A. Oliy o‘quv yurtlarida o‘quv jarayonini kredit-modul tizimida tashkil qilish. O‘quv qo‘llanma. T.: “Tafakkur” nashriyoti, 2020 y. 120 bet.

www. Gov.uz

www.ziyo.net.