ВНЕДРЕНИЕ ИННОВАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В ПОВЫШЕНИЕ ЯЗЫКОВОЙ КОМПЕТЕНЦИИ СТУДЕНТОВ (НА ПРИМЕРЕ ОБУЧЕНИЯ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ В НЕФИЛОЛОГИЧЕСКИХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ НАПРАВЛЕНИЯХ)

##plugins.themes.bootstrap3.article.sidebar##

PDF (Русский)
Nashr: Jild 3 Nomeri 2 Part 3 : Eurasian Journal of Academic Research
Bo'lim: Maqolalar
##semicolon##
##submission.license.cc.by4.footer##

##plugins.themes.bootstrap3.article.main##

Ассистент Нукусского государственного педагогического института
info@in-academy.uz

Abstrak:

Сегодня знание иностранных языков стало одной из главных проблем в мониторинге развития глобальной информации в нашей стране в связи с быстрым ростом образования. Поэтому для совершенствования иностранного языка используются различные инновационные технологии и методы преподавания языка. Мы знаем, что навыки устной и письменной речи - это навыки, которые могут быть приобретены с большим трудом. В данном исследовании анализируется развитие устной и письменной речи с использованием инновационных технологий. Особое внимание уделяется развитию лингвистической компетенции студентов с использованием инновационных технологий. Результат исследования показывает, что инновационные технологии являются эффективными инструментами повышения лингвистической компетентности студентов.

##plugins.themes.bootstrap3.article.details##

##submission.howToCite##:

Даулетиярова, Н. . (2023). ВНЕДРЕНИЕ ИННОВАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В ПОВЫШЕНИЕ ЯЗЫКОВОЙ КОМПЕТЕНЦИИ СТУДЕНТОВ (НА ПРИМЕРЕ ОБУЧЕНИЯ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ В НЕФИЛОЛОГИЧЕСКИХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ НАПРАВЛЕНИЯХ). Yevrosiyo Ilmiy Tadqiqotlar Jurnali, 3(2 Part 3), 186–192. Retrieved from https://in-academy.uz/index.php/ejar/article/view/10480

##submission.citations##:

Bekmuratova U.B. Essay on "The use of innovative technologies in teaching English."Tashkent - 2012

Canale, M.andM.Swain.‟Theoretical bases ofcommunicative approaches to Second languageteaching and testing‟. Applied Linguistics 1/1:1 -47.1980.

Chomsky, N. Aspect of the theory of syntax.Cambridge: MIT Press. 1965

Harmer J. The Practice of English Language Teaching. – London., 2001: – 64-pages.

Hymes,D.‟On Communicative Competence‟ inJ.B.Pride and Holmes,(eds.): Sociolinguistics,Harmondsworth, Middlesex: Penguin Education.1972

Johnson, K. E. The Sociocultural Turn and Its Challenges for Second Language TeacherEducation. // TESOL Quarterly., – London., 2006: – 235- pages

Raven J. Competence in modern society: identification, development andimplementation / Transl. from English - M., 2002 .-- 396 p

Rowland, L. (2013) The pedagogical benefits of a linguistic landscape project in Japan International Journal of Bilingual Education andBilingualism 16 (4), 494-505

Slastenin V. A., Rudenko N. G. On modern approaches to teacher training //Pedagogy. - 1999. - No. 6. - 55-62 p

Tienson, J. 1983. Linguistic competence.University of Nibraska

##plugins.generic.recommendBySimilarity.heading##

##plugins.generic.recommendBySimilarity.advancedSearchIntro##