MAKTABGACHA TAʼLIM TASHKILOTLARIDA BOLALARNING RIVOJLANISH SOHALARI BOʻYICHA MONITORING OLIB BORISH TEXNOLOGIYALARI

##plugins.themes.bootstrap3.article.sidebar##

PDF (Русский)
Nashr: Jild 1 Nomeri 9 : Eurasian Journal of Academic Research
Bo'lim: Статьи
##semicolon##
##submission.license.cc.by4.footer##

##plugins.themes.bootstrap3.article.main##

info@innacademy.uz

Abstrak:

ushbu maqolada maktabgacha taʼlim tashkilotlarida oʻquv tarbiyaviy faoliyatini rejalashtirish, tarbiyalanuvchilarni rivojlanish sohalari bo`yicha monitoringini olib borish xuxsusida so`z yuritilgan.

##plugins.themes.bootstrap3.article.details##

##submission.howToCite##:

Shohobiddinova Irodaxon Yunusxon qizi. (2021). MAKTABGACHA TAʼLIM TASHKILOTLARIDA BOLALARNING RIVOJLANISH SOHALARI BOʻYICHA MONITORING OLIB BORISH TEXNOLOGIYALARI. Yevrosiyo Ilmiy Tadqiqotlar Jurnali, 1(9), 793–795. Retrieved from https://in-academy.uz/index.php/ejar/article/view/283

##submission.citations##:

O‘zbekiston Respublikasining “Maktabgacha ta’lim va tarbiya to‘g‘risida” gi Qonuni. 2019 yil 16 dekabr 2. O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2016 yil 29 dekabrdagi «2017-2021 yillarda maktabgacha ta’lim tizimini yanada takomillashtirish chora-tadbirlari to‘g‘risida»gi PQ-2707-son qarori 3. Maktabgacha ta’lim va tarbiyaning Davlat Standarti. O‘zbekiston Respublikasi Vazirlar Maxkamasining 2020 yil 22-dekabrdagi “Maktabgacha ta’lim va tarbiyaning Davlat Standartini tasdiqlash to‘g‘risida” gi 802-son Qarori. 4. Boboyorova G. Bolalarni maktabga tayyorlashda interfaol usullardan foydalanish. Maktabgacha ta’lim jurnali. 2007. 6-son. 14-bet. 5. Sodiqova SH. Tarbiyachilarni maktabgacha ta’lim yoshdagi bolalarni ijtimoiylashtirishdagi roli. Xalq ta’limi jurnali. 2008. 5-son, 119-123 bet.