YUQORI SINF O'QUVCHILARIGA INGLIZ TILINI DARSDAN TASHQARI MASHG'ULOTLAR ORQALI O'QITISH

Article Sidebar

PDF
Выпуск: Том 4 № 3 (2024): Евразийский журнал социальных наук, философии и культуры
Раздел: Статьи
Опубликован: мар 12, 2024
Лицензия Creative Commons

Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.

Main Article Content

RAJABOVA ZARAFSHON DAVRONOVNA
SAMARQAND DAVLAT UNIVERSTITETI DOKTARANTI
info@in-academy.uz
KIBRIYO KHASANOVA
SAMARQAND DAVLAT UNIVERSTITETI O'QITUVCHISI
info@in-academy.uz

Аннотация:

Ushbu maqolada ingliz tilini o’zlashtirishda yuqori sinf o’quvchilarining darsdan tashqari holatlarda qo’shimcha ingliz tili manbalari hamda ulardan unumli foydalanish imkoniyatlari haqida so’z borgan. Bundan tashqari ingliz tilini qaysi metodlar orqali o’zlashtirish ko’proq samara berishi, shuningdek, metodlarning qo’llanilishida qo’shimcha manbalarning o’rni xususida ham ma’lumotlar keltirilgan.

Ключевые слова:

Article Details

Как цитировать:

RAJABOVA , Z. ., & KHASANOVA, K. . (2024). YUQORI SINF O’QUVCHILARIGA INGLIZ TILINI DARSDAN TASHQARI MASHG’ULOTLAR ORQALI O’QITISH. Евразийский журнал социальных наук, философии и культуры, 4(3), 41–43. извлечено от https://in-academy.uz/index.php/ejsspc/article/view/28745

Библиографические ссылки:

Abdug'afurovich, R. B. (2022). Innovation Technologies in Teaching English. American Journal of Social and Humanitarian Research, 3(6), 288-291.

Hoshimov O’. H, Yakubov I.Y.A. Ingliz tili o’qitish metodikasi-Toshkent-2003-yil.

Iriskulov A. T. va boshqalar Kids’ English pupil’s book 2-sinf-Toshkent O’zbekiston; 2014.

Khodjayev, K. K. (2021). The specificity and complexity of the process of learning English. International Journal on Orange Technologies, 3(6), 21-24.

Nabijanovna, R. M. (2022). Pedagogical and communicative skills.

http://www.ziyonet.uz.

http://www.pedagog.uz