РОЛЬ ЭНДШПИЛЯ В ФОРМИРОВАНИИ ТЕХНИКО-ТАКТИЧЕСКИХ НАВЫКОВ ЮНЫХ ШАХМАТИСТОВ 8–10 ЛЕТ

Main Article Content

Аннотация:





 В статье рассматривается значение изучения эндшпиля для формирования технико-тактических навыков у шахматистов младшего школьного возраста (8–10 лет). Показано, что целенаправленная работа над типовыми эндшпильными позициями повышает способность детей к планированию, расчёту варианта, оценке итоговых позиций и точному исполнению технических приёмов. Приведены методические принципы, учебно-тренировочные упражнения и пример занятия с оценочными критериями.





Article Details

Как цитировать:

Оразмухаммедова , М. . (2026). РОЛЬ ЭНДШПИЛЯ В ФОРМИРОВАНИИ ТЕХНИКО-ТАКТИЧЕСКИХ НАВЫКОВ ЮНЫХ ШАХМАТИСТОВ 8–10 ЛЕТ. Журнал академических исследований нового Узбекистана, 3(1), 16–20. извлечено от https://in-academy.uz/index.php/yoitj/article/view/71138

Библиографические ссылки:

Смыслов В. Эндшпиль в шахматной практике. — Москва, 2005.

Silman J. Complete Endgame Course: From Beginner to Master. — 2007.

de la Villa J. 100 Endgames You Must Know. — New In Chess, 2019.

Дворецкий М. И. Школа будущих чемпионов. Эндшпиль. — Москва, 2017.

Злотник Б. Искусство эндшпиля для юных шахматистов. — Москва, 2018.

Панченко А. Техника шахматной игры. Эндшпиль. — Санкт-Петербург, 2020.

Торрес Дж. Шахматы в школе: игровые упражнения и тренинги для детей. — Москва, 2021.

Котельников В. Психология шахмат и развитие аналитического мышления у детей. — Минск, 2016.

Blumenfeld B. Практические методы обучения шахматам детей. — Москва, 2013.

Налимов Е. Аналитические методы решения шахматных окончаний. — Новосибирск, 2015.