BOSHLANGʻICH SINFLARDA OʻQUVCHILARNING BILIMLARINI OSHIRISHDA DIDAKTIK MATERIALLARNING OʻRNI
Article Sidebar
Main Article Content
Abstract:
Ushbu maqolada boshlangʻich sinf o‘quvchilarining bilimlarini oshirishda didaktik materiallarning oʻrni va ahamiyati tahlil qilinadi. Maqolada didaktik vositalarning turlari, ular yordamida dars jarayonini tashkil etishning samarali usullari, o‘quvchilarning yosh xususiyatlariga mos yondashuvlar, shuningdek, interaktiv texnologiyalarning o‘rni yoritilgan. Pedagogik tajribalar va xorijiy mamlakatlar ta’lim tizimlarining ilg‘or yondashuvlari asosida didaktik materiallar o‘quvchilarning o‘zlashtirish ko‘rsatkichlarini oshirishda qanday natija berayotgani tahlil qilinadi. Maqola boshlang‘ich ta’lim tizimida dars sifatini oshirishga qaratilgan amaliy tavsiyalar bilan yakunlanadi.
Article Details
How to Cite:
References:
Ахмедова, Н. (2021). Бошланғич таълимда педагогик технологиялардан фойдаланиш усуллари. Тошкент: Ўқитувчи нашриёти.
Xodjayeva, G. (2019). Didaktik materiallardan foydalanishning nazariy asoslari. Toshkent: Fan va texnologiya.
Karimova, M. (2020). “Interfaol dars jarayonida ko‘rgazmali vositalarning o‘rni”, Boshlang‘ich ta’lim, 4-son.
Худайберганова, Д. (2018). Педагогик инновациялар ва уларни дарсда қўллаш. Самарқанд: СДУ нашриёти.
UNESCO (2015). Rethinking Education: Towards a global common good?. Paris: UNESCO Publishing.
Власова, В.Г. (2017). Начальная школа: методика и дидактика. Москва: Просвещение.
Nasriddinova, M., & Tursunova, G. (2022). “Boshlang‘ich sinflarda raqamli texnologiyalar yordamida dars o‘tish tajribalari”, Innovatsion ta’lim, №2.